2010年高考历史试题分类汇编考点4新民主主义革命及新中国的成立和向社会主义过渡的实现(非课改区).docVIP

2010年高考历史试题分类汇编考点4新民主主义革命及新中国的成立和向社会主义过渡的实现(非课改区).doc

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2010年高考历史试题分类汇编考点4新民主主义革命及新中国的成立和向社会主义过渡的实现(非课改区)

世纪金榜 圆您梦想 第 PAGE 4页(共 NUMPAGES 4页) 历史投稿QQ:571114042 山东世纪金榜书业有限公司 考点4 新民主主义革命及新中国的成立和向社会主义过渡的实现 一、选择题 1.(2010·重庆高考.T18)《中共八七会议告全体党员书》指出:“我们的党公开承认并纠正错误,不含混不隐瞒,这并不是示弱,而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误,主要是指中国共产党 A、放弃了对革命武装的领导权 B、采取了“左”倾冒险主义方针 C、放弃了民族革命战线的领导权 D、排斥了毛泽东的正确领导 【命题立意】此题以八七会议为切入点,考查了大革命失败的主观原因。考查学生的材料阅读能力和知识迁移能力。此题难度一般,但这个命题形式是各地命题的主流。 【规范解答】选A。八七会议批判了陈独秀的右倾投降主义错误,陈独秀在革命关键时期放弃领导权;采取了“左”倾冒险主义方针是在八七会议后才出现的;放弃了民族革命战线的领导权是根本不存在的;排斥了毛泽东的正确领导是20世纪30年代的事情。故选A。 2.(2010·全国文综Ⅱ.T18)1925年1月,中国共产党员人数为994人,10月增加到3000人,年底发展到10000人,这一时期中国共产党快速发展主要是由于 A.共产国际的大力支持 B.北伐战争的胜利进行 C.土地革命高潮的兴起 D.反帝爱国运动的推动 【命题立意】 本题以中国共产党员人数的变化切入,通过中国共产党在民主革命时期的发展情况,考查考生的综合分析能力。虽是高考常见题型,但试题难度不大。 【规范解答】选D 共产国际支持始于1921年,因此A项不是最佳答案;1925年中国共产党人数的大幅度增加时,土地革命和北伐战争尚未进行,故B、C错。答案选D。 3.(2010·四川高考.T17)中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中,与此认识相吻合的有 ①重视农村根据地建设 ②重视调动农民的积极性 ③重视共产国际的指导 ④重视工农运动有机结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【命题立意】此题具体的观点为切入点,全面考查毛泽东的革命斗争策略的把握。题目给出观点,从教材中寻找史实支撑,考查论从史出、史论结合的能力,是近年常见题目类型,能力要求较高,考查对所学知识的全面掌握。 【规范解答】选B。毛泽东从第一场国内革命战争时期就注意马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合,关注中国的农村农民与中国革命关系。因为共产国际的指导让中国革命遭受了许多的挫折与困难,所以毛泽东对共产国际的指导是有所分析的,所以③选项与当时实际情况是不符合的。 【类题拓展】共产国际与中国革命的关系:第三国际1919年建立,共产国际对中国革命产生了深远的影响,1921年中共建立后就加入了第三国际,成为其支部。积极影响有:促进中共建立,推动第一次国共合作和大革命发展,共产国际七大,有利于中国抗日民族统一战线的建立;消极影响:第一次国内革命战争时期推行右倾路线,导致中国革命失败,第二次国内革命战争时期,王明李德为代表的左倾几乎葬送中国革命。 4.(2010·上海单科.T26)毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 A.中共七大 B.遵义会议 C.中共十一届三中全会 D.中共十二大 【命题立意】本题考查历史识记能力。 【规范解答】选A 。 5.(2010·全国文综Ⅱ.T19)据统计,到1950年9月,中国人民银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上,这反映新中国 A.迅速实现经济稳定 B. 经济状况根本好转 C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加 【命题立意】本题从建国初期的经济形势切入,考查考生的综合分析能力,中档难度,是一道通过社会现象考查历史知识的新颖、典型试题。 【规范解答】选A 我国财政经济状况根本好转是1952年才实现的,B错;合理调整工商业没有从根本上增加收入,C错;人民收入迅速增加不符合史实,D错。因此,答案只能选A。 6.(2010·全国文综Ⅰ.T16)国民党《中央日报》就国共关系某一事件的影响评论道:“这一结果固然还有不能尽如人意的地方,但内战之不致发生,却已有确实的保障。”这指的是 A国民党一大召开 B西安事变的和平解决 C《双十协定》的签订D达成《国内和平协定》 【命题立意】本题以报刊评论切入,考查学生综合分析材料的能力及对国共关系掌握情况,中档难度,

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