圆周运动的基本规律及应用(三).docVIP

武安十中高三一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力定律 班级： 姓名： 夯实基础 提高能力 注重效率 事半功倍 第三节 圆周运动的基本规律及应用（三） 一．学习目标 1、会用牛顿第二定律求解圆周运动问题。 2、熟悉两种圆周运动的模型 3、会处理竖直平面内的匀速圆周运动。 二．考点突破 轻绳模型轻杆模型常见类型 均是没有支撑的小球 均是有支撑的小球过最高 点的临 界条件由mg＝meq \f(v2,r)得 v临＝eq \r(gr)由小球能运动即可，得v临＝0讨论 分析(1)过最高点时，v≥eq \r(gr)，FN＋mg＝meq \f(v2,r)，绳、轨道对球产生弹力FN (2)不能过最高点时，v＜eq \r(gr)，在到达最高点前小球已经脱离了圆轨道(1)当v＝0时，FN＝mg，FN为支持力，沿半径背离圆心 (2)当0＜v＜eq \r(gr)时，－FN＋mg＝meq \f(v2,r)，FN背离圆心且随v的增大而减小 (3)当v＝eq \r(gr)时， FN＝0 (4)当v＞eq \r(gr)时，FN＋mg＝meq \f(v2,r)，FN指向圆心并随v的增大而增大 典例分析 例1：如图4－3－5所示的“S”形玩具轨道，该轨道是用内壁光滑的薄壁细圆管弯成，固定在竖直平面内，轨道弯曲部分是由两个半径相等的半圆连接而成，圆半径比细管内径大得多，轨道底端与水平地面相切．弹射装置将一个小球(可视为质点)从a点水平弹射向b点并进入轨道，经过轨道后从P点水平抛出．已知小球与地面ab段间的动摩擦因数μ＝0.2，不计其他机械能损失，ab段长L＝1.25 m，圆的半径R＝0.1 m，小球质量m＝0.01 kg，轨道质量为M＝0.15 kg，g＝10 m/s2.求： (1)若v0＝5 m/s，小球从P点抛出后的水平射程； (2)若v0＝5 m/s，小球经过轨道的最高点时管道对小球作用力的大小和方向； 例2：一质量为m的小球A用轻绳系于O点，如果给小球一个初速度使其在竖直平面内做圆周运动，某时刻小球A运动到圆轨道的水平直径的右端点时，如图4－3－22所示位置，其加速度大小为eq \r(17)g，则它运动到最低点时，绳对球的拉力大小为(　　) A．(3＋eq \r(17))mg　　　　　　B．7mg C．(2＋eq \r(17))mg D．6mg 图1 例3．如图1所示，汽车质量为1.5×104 kg，以不变的速率先后驶过凹形桥面和凸形桥面，桥面圆弧半径为15 ｍ，如果桥面承受的最大压力不得超过2.0×105 N，汽车允许的最大速率是多少?汽车以此速率驶过桥面的最小压力是多少?（ｇ＝10 m/s2） 随堂检测 1、如图4－3－24所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是(　　) A．小球通过最高点时的最小速度vmin＝ B．小球通过最高点时的最小速度vmin＝0 C．小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力 D．小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力 ． 2. 如图4－3－26所示，一个质量为m＝0.6 kg的小球，以某一初速度v0从图中P点水平抛出，恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧轨道(不计空气阻力，进入时无机械能损失)．已知圆弧半径R＝0.3 m，图中θ＝60°，小球到达A点时的速度v＝4 m/s.(取g＝10 m/s2)试求： (1)小球做平抛运动的初速度v0. (2)判断小球能否通过圆弧最高点C，若能，求出小球到达圆弧轨道最高点C时对轨道的压力FN. 3.在游乐节目中，选手需借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，小明和小阳观看后对此进行了讨论．如图4－3－28所示，他们将选手简化为质量m＝60 kg的质点，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角α＝53°，绳的悬挂点O距水面的高度为H＝3 m．不考 虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深．取重力加速度g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6. (1)求选手摆到最低点时对绳拉力的大小F； (2)若绳长l＝2 m，选手摆到最高点时松手落入水中．设水对选手的平均浮力f1＝800 N，平均阻力f2＝700 N，求选手落入水中的深度d； (3)若选手摆到最低点时松手，小明认为绳越长，在浮台上的落点距岸边越远；小阳却认为绳越短，落点距岸边越远．请通过推算说明你的观点． 例1：(1)小球运动