《假如》课件小学语文分析.ppt

;神笔马良; 自学提示: (1)自己读读生字。 (2)朗读课文,数一数有几个小节。 (3)同桌互读、合作学习。 ;;; hán xí jī mì è  qì ;遥 远;;;我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 。 ;1.假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;  在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔??? 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。;小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 ;;鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里

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