2005文综高考全国卷3参考答案及解析.docVIP

文科综合能力测试参考答（全国卷三）答案与试题分析 案 I卷共35小题，每小题4分，共140分。 1．分析：主要考查空间位置，属无图考图题。题中四个选项的空间定位（即经纬度位置）是判断的基础。黄河站 78055’N，11056’ E 的正南方，实际上就是沿11056’ E向南，应是试题中的选项Ａ（斯堪的纳维亚半岛）。 答案：A 2．分析：本题实质是计算距离，这里有一个基础知识，即在同一经线圈上，纬度相差10，距离约为111千米。题中的信息告诉我们，黄河站到北极点的纬度差约为110，距离大约为1200千米，所以，Ｃ选项最接近。 答案：C 点评：1～2题巧妙地把北极考察与世界地理知识联系在一起，立足于考查地理基础知识和基本技能，要求计考生读取相关的地理信息、联想经纬度的变化趋势，将所学知识与试题内容建立正确的联系，分析、推理、判读方向并计算距离。 3．分析：本题是时间计算问题，这类题历年都是高考的重点，因为，它有利于培养学生的地理思维能力和空间想象能力，一直被命题者重视。试题的实质是当东７区的区时为3月28日23时9分时，西５区是什么时间？很显然23∶09－（7＋5）＝11∶09，日期没有改变。 答案：D 4．分析：本题难度相对较大。题干中提供了3月28日23时9分地震后，“又相继在该岛西部略偏北l00千来海底和该岛正南约190千米海底发生强烈余震，这些地震均发生在靠近两大板块界线的地方。”由此，我们可以通过空间想象，确定地震发生地（尼亚斯岛及其附近海域）位于印尼苏门答腊岛的西南部，其海沟走向为西北－东南向。 答案：D 5．分析：题目中提到的海沟是板块的分界，结合题干中的信息，联想教科书中的“六大板块示意图”，不难得出该处位于亚欧板块与印度洋板块的交界处。 答案：C 点评：这组题印度尼西亚地震为切入点，主要考查考生的计算能力、空间概念和空间想象能力，考核的目标包括：①提炼信息的有效内容，并对其进行分析、整合；②准确地运用相关知识和有效信息，认识和说明问题。 5-9 分析：判断气候类型一般都分为以下三个步骤： （1）根据最高气温出现的月份判断南、北半球。 （2）根据最冷月的平均气温指标确定大致的气候带。 （3）根据降水量的多少和季节分配，确定具体的气候类型。 依据上述分析，我们就会得出如下结论：图1中①地位于北半球，最冷月均温在00C以下，各月降水量大多在100毫米以下，但比较均匀，应为具有海洋性特征的温带季风气候；②地位于北半球，属于冬季温和多雨、夏季炎热干燥的地中海气候；③地位于南半球，也属于地中海气候；④地全年高温，属于热带气候区，从其降水量的季节分配看，应为热带季风气候。由此可知： 第6小题，位于热带气候区的地点是④； 第7小题，位于南半球的地点是③； 第8小题，位于地中海气候区的地点是②③； 第9小题，位于中高纬度大陆东岸的地点是①。 6．答案：D 7．答案：C 8．答案：B 9．答案：A 点评：这是一组气候资料的判断题，也是近几年高考试卷中的常见题。无论试题以表格的形式还是图形的形式出现，判断气候类型一般都分为三个步骤。 10．分析：我们不妨这样思考，中、日、韩三国中，中国是一个发展中国家，土地辽阔，劳动力资源丰富而廉价，与其他两国相比，蔬菜种植成本低，出口量应该最多；日本是一个人多地少的岛国，山地多平地少，用于蔬菜种植的土地比例小，再加上其工资水平高，生产成本也高。韩国的基本国情大致介于上述两国之间。结合阅读、归纳、整理表1和图2提供的信息，就可以判断出图中甲、乙、丙代表的国家依次是日本、韩国、中国。 答案：C 11．分析：有了第10小题的分析，第11小题就容易得出日本每年大量进口蔬菜的原因之一是“农业用地比例小，蔬菜种植成本高”。 答案：B 点评：和前三组试题比较，这组题的资料最新颖，难度相对大些。试题主要考查考生的地理思维过程和获取地理信息、归纳地理信息的能力。 Ⅱ卷共4题，共160分。 36．分析：题目的背景材料是长江中游地区图，题中提供的直接信息有：①图中提供了三条等压线，弯曲部分为高压脊；②文字部分告诉我们该天气系统出现在冬季，并以120千米／日的速度向东移动。隐含信息是：从经纬度数值和河、湖的形状等地理事物分析可知，图中的河流是长江及其支流汉江，湖泊分别是洞庭湖、鄱阳湖等；字母Ｂ为武汉，Ｃ为庐山。 类似第（１）题这样的形式学生平时练习的多是静态图形，判断的是某一瞬间的风向，此题则是一个动态的问题（“A地在未来30小时内风向、风力及气温的变化趋势及其原因”），难度可想而知。但只要考生审题细心，能正确运用题目提供的有效信息，还是会得出符合题意的结论。 做此题就好像把电影中的某一个连续动作分解成一组慢镜头，需要逐步分析。从经度变化看，图中高压脊的位置到Ａ地的经度差不足１0，高压脊以120千米／日的