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2010至2011年度高一英学期工作计划
2011 --- 2012学年第二学期高一英语教学进度计划 在新课程标准下的高一英语既重视基础知识的考查又强调灵活运用的能力。为了适应这一趋势，提高高一英语的教学质量，我们在高一英语的教学中将常抓基础知识，有梯度的拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性，主动性和积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。
我校高一英语教学的现状分析： 从学生高一第一学期的期末考试情况来看，存在以下三方面的问题：
1 在思想上、态度上放松或放弃的现象存在，读不会，就谈不上能听懂，看的懂，从而导致破罐子破摔。
2）基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。
3）运用能力不够强，学生的阅读理解能力相对薄弱，因而对写作能力也有不良影响。如何改进我们目前的英语课堂教学，提高课堂教学质量，成了我们英语组面临的一个主要问题。语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身体验和摸索，才能学会并掌握语言知识，从而达到灵活运用语言。
三、教学目标和任务
按照新课程改革，本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语模块。（人教版）10个单元，每一模块用7课时。
第一：课程教学主要目的要求
1）通过对这两个模块的教学，使学生在听说读写方面能按大纲要求取得一定的进步和提高。
在提高语言技能的同时，使学生的情感态度和价值观有一定的发展。
第二： 教学重点和难点
1）重点是每个单元的词汇、句型和语法。 2）难点是词汇和写作
四、教学内容本学期主要学习必修和必修。要求学生重点掌握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型；语法主要为：、教学教学进度表：
周次 教学内容 ?1 Unit 1Festivals around the world 2 Unit 1 Festivals around the world ? 3 Unit 2 Healthy eating 4 5 Unit 3 The Million Pound Bank Note 周三结束本单元? 6 Unit 4 Astronomy: the science of stars 周四?开始 7 8 9 Unit 5 Canada – “The True North revision ?周二结束新课 10 Unit 1 Women of achievement ? 11 12 Unit 2 Working the land 周三结束本单元 13 Unit3 A taste of English humour ?周四?开始 14 15 16 Unit 4 Body Language Unit 5 Theme parks 周二结束unit4?，周三开始unit5 17 Unit 5 Theme parks ?结束unit5 1819 Revision 备课组长：王亚莉
成员：张翠娥 赵露莎 齐静 赵小燕 赵亚娟 周至六中高一英语教研组 二零一二年二月十六
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