2.1.2演绎推理课件分析.pptVIP

教学过程：;;;思考题： 1、什么是演绎推理？ 2、什么是三段论？ 3、合情推理与演绎推理有哪些区别？ 4、你能举出一些在生活和学习中有关演绎 推理的例子吗？;;进一步观察上述例子有几部分组成？各有什么特点？;“三段论”是演绎推理的一般模式，包括： （1）大前提——已知的一般原理； （2）小前提——所研究的特殊情况； （3）结 论——根据一般原理，对特殊 情况做出的判断。 ;M;例1：用三段论的形式写出下列演绎推理。 （1）三角形内角和180°，等边三角形内 角和是180°。 ;[研一题];[自主解答]　(1)平行四边形的对角线互相平分，… ……………………………………………………大前提 菱形是平行四边形，………………………… 小前提 菱形的对角线互相平分．……………………… 结论 (2)等腰三角形两底角相等，……………………大前提 ∠A、∠B是等腰三角形的两底角，………… 小前提 ∠A＝∠B.………………………………………… 结论; (3)数列{an}中，如果当n≥2时，an－an－1为常数，则{an}为等差数列，……………………………………大前提 因为an＝2n＋3，则当n≥2时， an－an－1＝2n＋3－[2(n－1)＋3]＝2(常数)，……… ……………………………………………… …… 小前提 通项公式为an＝2n＋3的数列是等差数列．…… 结论 (4)因为三角形的内角和是180°，……………… 大前提 Rt△ABC是三角形，…………………………… 小前提 所以Rt△ABC的内角和是180°.………………… 结论;[悟一法];例2：证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1)是增函数。;例2：证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1)是增函数。;; （2）因为指数函数 是增函数， 而 是指数函数， 所以 是增函数。;（3） 分析下列推理是否正确，说明为什么？;;4、公理化方法： 尽可能少地选取原始概念和一组不加证明的原始命题（公理、公设），以此为出发点，应用演绎推理，推出尽可能多的结论的方法，称为公理化方法。 精髓：利用尽可能少的前提，推出尽可能多的结论。;（四）合情推理与演绎推理的区别;演绎推理; 对于任意正整数n，猜想（2n-1)与（n+1)2 的大小关系。并用演绎推理证明你的结论。;1、下面说法正确的有（ ） （1）演绎推理是由一般到特殊的推理； （2）演绎推理得到的结论一定是正确的； （3）演绎推理一般模式是“三段论”形式； （4）演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形式有关。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个;; [例2]　如图，D，E，F分别是BC， CA，AB上的点，∠BFD＝∠A，DE∥BA， 求证：ED＝AF，写出三段论形式的演绎 推理．;因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形，…… ……………………………………………………… 大前提 DE∥BA，且FD∥AE，…………………………… 小前提 所以四边形AFDE为平行四边形．………………… 结论 因为平行四边形的对边相等，…………………… 大前提 ED和AF为平行四边形AFDE的对边，……………小前提 所以ED＝AF.………………………………………… 结论;[通一类];所以EF∥BD.…………………………………………… 结论 若平面外一条直线平行于平面内一条直线，则此直线与此平面平行，…………………………………………… 大前提 EF?平面BCD，BD?平面BCD???EF∥BD，…………小前提 EF∥平面BCD.……………………………………………结论;[研一题]