1.4.3《含有一个量词的命题的否定》课件分析.pptVIP

1.4.3 含有一个量词的命题的否定; 通过复习和回顾否命题与命题的否定引入新课，由已知向未知过渡，本课系统地学习了全称命题的否定与特称命题的否定，以及它们在求参数范围中的应用。以学生自主探究为主，学习全称命题的否定与特称命题的否定，探究怎样利用含有一个量词的命题的否定求解参数范围问题。通过例1探讨全称命题的否定形式.通过例2探讨特称命题的否定形式，通过例3研究如何利用含有一个量词的命题的否定求解参数范围问题。 全称命题与特称命题的否定的本章的重点，也是一个难点，在否定的过程中应注意全称量词与存在量词之间的相互转化，重点是在意义上理解命题的否定。 ;导入1 : 经过前几节课的学习，想想否命题与命题的否定的区别？;导入2 :判断下列命题是全称命题还是特称命题，你能写出下列命题的否定吗？ （1）所有的矩形都是平行四边形； （2）每一个素数都是奇数； （3）?x∈R, x2－2x＋1≥0； （4）有些实数的绝对值是正数； （5）某些平行四边形是菱形； （6）?x0∈R, x02＋1＜0.;前三个命题都是全称命题，即具有“? x∈M，p（x）”的形式； 后三个命题都是特称命题，即“?x0∈M，p（x0）”的形式. 它们命题的否定又是怎么样的呢？ 这就是我们这节课将要学习的内容 .;;写出下列命题的否定：;;例1　写出下列全称命题的否定：;1 .写出下列全称命题的否定：;写出下列命题的否定：;;例 2.　写出下列特称命题的否定：;所有梯形都不是等腰梯形．;某些命题的否定形式(总结)：;例3.已知命题p(x):sinx+cosxm,q(x):x2+mx+10.如果对于?x∈R,p(x)为假命题且q(x)为真命题,求实数m的取值范围.;解：由于命题p(x):对?x∈R,sinx+cosxm是假命题,则?p(x):?x0∈R,sinx0+cosx0≤m是真命题, ∵sinx+cosx= sin(x+ )∈[- , ], ∴m≥- 即可. 由于q(x):?x∈R,x2+mx+10为真命题, 即对于?x∈R,x2+mx+10恒成立, 有Δ=m2-40,∴-2m2. 依题意,得- ≤m2. 所以实数m的取值范围是{m|- ≤m2}.; 含有一个量词的命题与参数范围的求解策略:;答案：B;解:(1)?p:?x∈R,x2+2x+20, ?p为真命题. (2)?q:?x∈R,x3+1≠0. ∵当x=-1时,有x3+1=0 ∴?q是假命题. (3)?r:所有的三角形不是锐角三角形. ?r为假命题.;含有一个量词的命题的否定;