多彩的消费 树立正确的消费观;;一、本课学习目标:;【 预 习 案 】;2.做理智的消费者;三、课前小测;一、消费心理面面观;一、合作探究、讨论质疑;; ;都市另类 ;以上行为是 什么消费心理引起的 消费?;2.求异心理引发的消费;“中学生在穿戴上的讲究名牌” ;特点:夸耀性、盲目性。
弊:不实用,增加经济负担,对个人生活不利。
评价:不健康心理,不值得提倡。;材料:;特点: 符合实际、讲究实惠。
评价: 有利的,理智的消费。
态度:值得提倡。
;消费心理的表现;二、做理智的消费者;;;;3000元; 量入为出,适度消费;合作探究交流2;适度消费与贷款消费是不矛盾的。;;
;;超级小烟民;;原则三:
保护环境
绿色消费;合作探究交流3;倡议:绿色消费从小事做起
●离开房间时要随手关灯。
●使用可回收材质包装的商品,少买其??包装的商品。
●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品(如发泡塑料餐盒、一次性木筷等)。
●实行垃圾分类处理,注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。
●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。
●尽量用蓄电池或可充电的电池,少用普通电池。旧电池应回收,切勿随意丢弃。
●商店购物拒绝不必要的塑料袋。;渴望读书的孩子们!;;合作探究交流4;;课堂小结 ;课堂抢答;1
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