原创力文档;* 母 鸡
;读书要求：
(1)自读课文，给自然段标上序号，注意带拼音的字词，争取把课文读通顺。
(2)思考：课文哪些自然段是写作者讨厌母鸡的？哪些自然段是写作者喜欢母鸡的？
(3)课文哪一自然段将讨厌母鸡和喜欢母鸡这两部分衔接起来？
;读书要求：
默读课文1至3自然段，思考：
(1)为什么作者会讨厌这只母鸡，你从
哪些词句看出来的？用“--”画上记号。
(2)用“～～”画出我对母鸡态度的句子。; 我会答
我一向讨厌母鸡。
讨厌母鸡的_______,
讨厌母鸡的_______,
讨厌母鸡的_______。;;;;; 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。;读书要求：
默读课文4至10自然段，思考、并完成下面的空：
这是一只 、 、 ， 的母鸡。
;负责; 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着声儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！;;
当它发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它
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