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2011年高考数学高频考点8圆锥曲线
2011年高考数学高频考点8、圆锥曲线
命题动向
根据2010年的《考试大纲》,并结合近年高考试题,可以发现高考对本部分的考查重点突出.从考查的形式看,常常为1道选择题或填空题,1道解答题;从考查的内容看,常常重视考查几个方面:一是圆锥曲线的基本概念、标准方程、几何性质等基础知识;二是曲线的方程与轨迹,虽然对这方面的要求有所降低,但也不能掉以轻心;三是直线与圆锥曲线的位置关系问题及其综合性问题,这类问题常常是视角别致,情境新颖,且常常与函数、方程、不等式、数列、三角函数、平面向量、圆等知识相交汇,形成综合性问题,多涉及圆锥曲线中的定值问题、最值问题、范围问题等,用来考查考生综合运用知识去分析问题和解决问题的能力.从考查的难度看,题目多以中档题为主,也不排除高档题.
押猜题13
已知椭圆和双曲线有相同的焦点,以线段为边作正,若椭圆与双曲线的一个交点恰好是的中点,设椭圆和双曲线的离心率分别为和则·等于( )
A.5 B.4 C.3 D.2
解析 设椭圆和双曲线的焦点坐标为
是正三角形,
由椭圆的定义,得
由双曲线的定义,得
于是,故选D.
点评 本题将椭圆与双曲线结合起来命题,以椭圆与双曲线有相同的焦点为桥梁,以椭圆与双曲线的第一定义为解题工具,去计算它们的离心率.高考在设计圆锥曲线的客观题时,一般都是小型综合题,命题的基本方向是:挖掘图形中的几何背景,回归圆锥曲线的第一、第二定义,考查准线方程和离心率的大小或范围.
押猜题14
如图,抛物线的焦点为的其准线上一点,直线与抛物线相交于两点,令是坐标原点,是准线与轴的交点.
(1)当时,求直线的斜率;
(2)设与分别表示和的面积,当时,求的取值范围.
解析 (1),
设又
即
把②两边平方得
又代入上式得③
把③代入①得
解之得
设直线的方程为则由
消去并整理得
根据韦达定理得
从而有
由于
解得即直线的斜率为
(2)设直线的倾斜角为,根据对称性只需研究是锐角的情形,不妨设是锐角,则
从而
根据(1)知,
令下面证明是增函数.
任取且,则
,即
函数在上是增函数.
由于
即
即
从而
即
因此,的取值范围是
点评 解析几何的主干知识,一是圆锥曲线定义的应用,二是圆锥曲线性质的应用,还有就是直线与圆锥曲线的位置关系的探究.本题借助于几何元素,最终将问题转化成了函数与不等式问题,充分彰显了解析几何的精髓——数形结合.
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