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2011年高考数学高频考点8圆锥曲线

2011年高考数学高频考点8、圆锥曲线 命题动向 根据2010年的《考试大纲》,并结合近年高考试题,可以发现高考对本部分的考查重点突出.从考查的形式看,常常为1道选择题或填空题,1道解答题;从考查的内容看,常常重视考查几个方面:一是圆锥曲线的基本概念、标准方程、几何性质等基础知识;二是曲线的方程与轨迹,虽然对这方面的要求有所降低,但也不能掉以轻心;三是直线与圆锥曲线的位置关系问题及其综合性问题,这类问题常常是视角别致,情境新颖,且常常与函数、方程、不等式、数列、三角函数、平面向量、圆等知识相交汇,形成综合性问题,多涉及圆锥曲线中的定值问题、最值问题、范围问题等,用来考查考生综合运用知识去分析问题和解决问题的能力.从考查的难度看,题目多以中档题为主,也不排除高档题. 押猜题13 已知椭圆和双曲线有相同的焦点,以线段为边作正,若椭圆与双曲线的一个交点恰好是的中点,设椭圆和双曲线的离心率分别为和则·等于( ) A.5 B.4 C.3 D.2 解析 设椭圆和双曲线的焦点坐标为 是正三角形, 由椭圆的定义,得 由双曲线的定义,得 于是,故选D. 点评 本题将椭圆与双曲线结合起来命题,以椭圆与双曲线有相同的焦点为桥梁,以椭圆与双曲线的第一定义为解题工具,去计算它们的离心率.高考在设计圆锥曲线的客观题时,一般都是小型综合题,命题的基本方向是:挖掘图形中的几何背景,回归圆锥曲线的第一、第二定义,考查准线方程和离心率的大小或范围. 押猜题14 如图,抛物线的焦点为的其准线上一点,直线与抛物线相交于两点,令是坐标原点,是准线与轴的交点. (1)当时,求直线的斜率; (2)设与分别表示和的面积,当时,求的取值范围. 解析 (1), 设又 即 把②两边平方得 又代入上式得③ 把③代入①得 解之得 设直线的方程为则由 消去并整理得 根据韦达定理得 从而有 由于 解得即直线的斜率为 (2)设直线的倾斜角为,根据对称性只需研究是锐角的情形,不妨设是锐角,则 从而 根据(1)知, 令下面证明是增函数. 任取且,则 ,即 函数在上是增函数. 由于 即 即 从而 即 因此,的取值范围是 点评 解析几何的主干知识,一是圆锥曲线定义的应用,二是圆锥曲线性质的应用,还有就是直线与圆锥曲线的位置关系的探究.本题借助于几何元素,最终将问题转化成了函数与不等式问题,充分彰显了解析几何的精髓——数形结合.

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