必修第单元第二讲细胞器——系统内的分工合作重点.ppt

;①均具有双层膜；②都含少量DNA，是半自主性细胞器；③都能产生ATP，与能量转换有关;;图中存在中心体、核糖体等多种光学显微镜下看不到的结构，应该是在电子显微镜下观察到的；;据图可知，溶酶体来源于高尔基体，而囊泡的来源有两个——细胞膜和高尔基体；;分析题干信息及题图信息可知，分泌蛋白的合成场所是附着在内质网上的核糖体，其分泌过程体现了细胞膜的流动性。;考查实验原理及染色剂的特点 (1)叶绿体呈绿色的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。 (2)线粒体呈无色棒状、圆球状等，需用健那绿染成蓝绿色后才能观察。 (3)健那绿是活细胞染色剂，染色后细胞仍保持活性。;考查实验的操作步骤和实验结果 ;生物膜结构的组成成分相似；;核糖体是蛋白质的合成场所，在其中合成出的多肽经①(内质网)加工后被运输到②(高尔基体)进行进一步加工，然后再以具膜小泡的形式被运输到细胞膜，最后被分泌到细胞外，整个过程需要③(线粒体)提供能量，线粒体为双层膜结构。; “课后提能”见“课时跟踪检测(六)” (单击进入电子文档) ;