原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
;任务一：你对议论文文体有哪些了解？
任务二：本文的中心论点和分论点是什么？;;
任务一： 全体朗读第三自然段。
读准字音、领会意思。
;任务二：小组讨论： ;（3）根据查阅的资料，介绍事例所涉及的人物。
（4）本段采用了哪些表达方式？试分析说明。
;任务三：学习第4自然段。
①请一组学生朗读第4自然段，找出中心句。
②学生寻找并读出“读书使人向善”的句子。
;③说说你喜欢、熟悉的文学形象，谈谈他/她对你的影响。
④书籍有多种多样，有好书和坏书。那么，好书和坏书对人有何影响呢？找出文中的句子。
⑤举例说明什么是好书、什么是坏书，谈谈你的理解。
;;讨论一：作者从哪些方面来谈读书人是幸福人的？
讨论二：你还认为读书是苦差事吗？; ;;精神，的确让人; 用几句话谈自己读某书的感受，要求用比喻，排比等???辞。;
文档评论（0）