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出
师
表;两表酬三顾,一对足千秋。;;书 愤 陆游?; 此表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的“北定中原”,“兴复汉室”的宏大理想。 ; 表:古代向帝王陈情言事的一种文体。
以议论和叙事为主,往往带有抒情色彩。
特征:动之以情;读准下列划线字音
崩殂( ) 疲弊( )
陛下( ) 恢弘( )
妄自菲( ) 薄( )
以塞( ) 驽钝( )
陟( )罚臧( )否( )
裨( )补阙( )漏;郭攸( )之 费祎( )
行( )阵和睦
长( )史 猥( )自
夙( )夜忧叹
以彰其咎( ) 咨诹( )
以遗陛下( )
斟( )酌( )损益;重点解词及译句考察; 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三
分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之
臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先
帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,
以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲
薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。;;;; ; 第1段提到“侍卫之臣”和“忠志之士”有什么作用? ;; 文章开句就提到“先帝”刘备,在文中起什么作用? ;第一段分析;重点解词及译句考察; ;;作者在第二段提出了什么建议?如何具体执行? ;第二段分析;重点解词及译句考察; ;重点解词及译句考察; ;;姓名;重点解词及译句考察; 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息
痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、
参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之
信之,则汉室之隆,可计日而待也。; 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息
痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、
参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之
信之,则汉室之隆,可计日而待也。; ; ;;本段诸葛亮提出了什么建议?先帝为什么“痛恨”桓灵二帝?; 桓、灵两帝亲小人,远贤臣,造成后汉倾覆衰败的事。;阅读第3、4、5段,思考:
作者提出的第三条建议是什么?
这三段是怎样衔接起来的?;第三四五段关系;重点解词;重点解词;
1、未尝不叹息痛恨于桓、灵也; “三顾臣于草庐之中”已成为一个成语,这个成语是:;翻译句子:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈
由是感激,遂许先帝以驱驰。
受任于败军之际,奉命于危难之间;故临崩寄臣以大事也。
夙夜忧叹,恐托付不效,
故五月渡泸,深入不毛。
庶竭驽钝,攘除奸凶。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、
允之任也。
;作者自叙身世和志趣的是哪几句?;1、表现了他淡泊名利的志趣;2、表达对先帝知遇之恩的感激和对刘氏父子的忠心;3、希望打动后主,为请求出师作铺垫.;“临崩寄臣以大事”指的是什么事?*;刘备临死时,把国家大事托付给诸葛亮。 ;思考4:;思考5:;能点明全文感情基调的六个字是:;三条建议中,哪一条最重要?为什么?;重点解词及译句考察; 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。; ; ;;第八段分析; 第9段:结束语
短短三句,发自肺腑,感情真挚, 之情。
;理清思路,把握结构; 多次提及先帝的用意
《出师表》中;小结 ;出师表复习课;一,通假字
裨补阙漏。
尔来二十有一年矣。 ;
①中道崩殂。
②咨诹善道。;
遗:① “以光先帝遗德”:
② “先帝简拔以遗陛下”:
为:① “俱为一体”:
② “若有作奸犯科及为忠善者”:
③ “众议举宠为督”:
论:① “宜付有司论其刑赏”:
② “每与臣论此事”:;无:① “若无兴德之言”:
② “事无大小,悉以咨之”:
行:① “然后施行”:
②
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