清丰县中小学教师职称推荐方案.docVIP

清丰县中小学教师职称推荐方案 （试行） 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，加强我县教师队伍建设，科学、客观、公正地评价教师的教育教学能力水平和工作实绩，调动广大教师教书育人的积极性，促进教育事业发展。根据省、市、县职称文件精神，结合教育实际，制定本推荐方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实教育法律法规，遵循教育发展规律；坚持以人为本，促进师生全面发展；坚持民主、公开、平等、择优的原则，切实维护教师合法权益；坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，激励教师提高教书育人水平。 二、推荐范围和对象 全县范围内在编在岗的中小学教师申报晋升一级教师、高级教师、正高级教师职务的专业技术人员。 三、推荐程序 （一）成立组织。各单位成立职称推荐工作领导小组，具体负责本单位教师职称推荐工作。推???工作在学校教代会监督下进行，职称推荐工作领导小组应由学校领导、学校中层管理人员（含乡镇小学校长）、教代会主任及代表组成，其中教代会代表不少于领导小组成员三分之一。 （二）宣传发动。各单位召开职称工作会议，宣传职称政策，传达会议精神，将有关政策宣传到每一位教职工，做到政策公开，宣传到位。 （三）组织报名。组织教师报名，填写《XXXX年晋升XX级专业技术职务申报表》（附件1）和《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》（附件2）。 （四）资格审查。报名结束后，各单位要对照条件进行资格审查，审查申报人是否符合条件，特别是要审查申报人员材料的真实性。填写《晋升专业技术职务任职资格审查表》，此表要有审查人和单位推荐小组全体成员的签名。 （五）推荐。各单位按照积分办法对申报合格人员进行量化积分，按照“公开、展示、考核、评议、监督”的推荐办法和分级负责制的要求进行推荐工作。凡未按规定的程序和要求开展推荐工作的单位，要追究单位领导的责任，停止其当年职称评审工作。 （六）展示。所有申请人的材料都要进行公开展示，展示时，要选择宽敞场所，把材料摊开，展示时间不得少于一周，申报人的材料、材料清单、资格审查表、积分、排名应一同展示，并组织申报人员和专业技术人员参观。 （七）上报。申报人员的材料和积分排名情况经公示后无异议的按规定时间上报，凡不按规定的程序和要求推荐的、不符合申报条件的一律不得上报。 四、积分办法 （一）职业道德积分（5分）。 按《中小学教师职业道德规范》要求和学校制定的评价标准量化积分，考察项目包括政治思想表现、团结协作、遵纪守法、师德师风和服务态度等。 （二）工作量积分（5分）。 根据《濮阳市中小学教师工作量标准》，量化教师工作量积分，达到该标准的积3分，每减少或增加相应的工作量，相应扣减或增加相应的分值。 （三）教学业绩积分（55分）。 教学业绩积分为教学业绩分值与教学进步奖分值之和。 1、教学业绩分值（50分）。 教学业绩积分是以县、乡教育教学质量检测结果为基础，本人所教学科平均分和本校本年级本学科平均分在检测单位之间同年级同学科所占比重的分值。申报一级教师、高级教师和正高级教师的教学业绩分值分别为近四年、六年和八年教学业绩积分的平均分。 初中：以参加教育教学质量检测的乡镇初中和县直学校初中为区域进行比较积分， n代表本校该学科平均分在全县区域内同学科的名次，m代表参加教育教学质量检测的学校数。 小学：乡镇小学以本乡镇的中心小学或教学方片为区域进行比较积分， n代表本校该学科平均分在全乡镇小学区域内同学科的名次，m代表全乡镇中心小学或教学方片区域内的单位数；县直小学可以以本校年级的班数为基数，同年级同学科相比较积分，也可以以县直小学为基数进行量化积分。 2、教学进步奖分值（5分）。 申报一级教师近四年、高级教师近六年、正高级教师近八年教学进步奖平均分（最高5分，最低0分）。所教学生在教育教学质量检测中，参加检测的学科任课教师按名次好中差各三分之一分段（被三不能整除的，空中段），学年内上下学期好、中、差段每上升一个名次分别奖1.5分、1分、0.5分，每下降一个名次分别扣0.5分、1分、1.5分，学年内分值不封顶（跨段升降的按各段分别计分）。初中语文、数学、英语任课教师保持前五名者奖励保持分5分，初中其余学科和小学任课教师保持前三名者奖励保持分5分（参加检测的任课教师数不足9人时，前两名保持者奖励保持分5分）。 其它：教师进修学校、职业技术学校、职业高中、幼儿园可参照本方案制定具体的实施办法。 体、音、美、计算机等未进行教育教学检测评估的任课教师的教学业绩积分，民主测评优秀率超过90％（含90％）的可按当年全体教师教学业绩的平均分计算，否则酌情递减（各单位制定详细的评分标准，有考核规定且教职工测评通过的体、音、美等学科积分办法的可以按本单位的方案执行）。 （四）讲课答辩积分（30分）。 申报晋升一级教师及其以上专业技术