记乐亭县第一实验小学.docVIP

记乐亭县第一实验小学 李革新 吴忠信 刘存贵 ,~DV0# ? 一 M:b#M ?;S ?l
0 ???乐亭县第一实验小学（简称一小，原名乐亭县立高等学校），位于老城内文化街中段路北，建于清光绪29年（1903年）。当时，校院西侧建有孔庙，庙南建丈余高的牌楼，上书写“圣域”二个大字，孔庙和牌楼之间建拱桥，桥东南角有一棵老古槐树（今存），三人合围粗，空心，心内长新枝，小学生们在课外活动时经常围着古树捉迷藏。至2007年，建校已有104年，是全县历史最长的学校。 Q$v00z]f* ???学校初建名为乐亭县官立高等小学堂，民国元年（1912年）改称乐亭县立高等小学，是当时县内“五大高等”之一。后又改名城厢国民学校，天衢街小学。建国后，改为乐亭县城厢完全小学，因学生多增开了二部。1953年，因学生更多分建两个学校，名为城厢第一完全小学（一小），二部改建为城厢第二完全小学（二小）。1958年，两校合并（校址不迁），统称乐亭县实验小学。文革中改名育红小学。1982年，被确定为唐山地区第一批办好的重点小学，也是乐亭县的实验小学。 O1S7t)ag ?　　在上世纪六十年代，节制生育前，是学龄儿童的高峰期。学校有26个教学班，3个幼儿班，在校学生（包括幼儿）1670人，教职员工达86人，是该校发展的顶峰，也是全县规模最大的小学。学校占地面积20多亩，有教室、办公室等各种用房114间，其中有1982年县拨款57400元，建标准化教室46间。 wjDp;P ?　　因该校是县直属实验小学，是全县的样板，办学质量的高低，不仅标示本校，它的辐射作用，关系到全县的办学水平。 N._}ts ?q\~ #g.} ?二 J
c atI ?@uldDMJ] ???历史上，学校校长和教师的选聘，都是严格按照“资历高，业务水平高，工作能力高、思想品德高、服务态度高”的五高要求，以确保学校教育教学水平。 HE%
/+mZN ???一百多年来，学校共聘任了校长30名，建国前有：王雨亭（润林）、刘志勋（锡三）、高俊卿、高子寿、郑树堂、张锡久（国笏）、蒋涤尘、赵兴非、李再新、李庚之（木村）、高化明（振邦）。建国后有：高化明、张卓才、阴国华、韩亚伦、史孝林、赵仪超、刘志林、杜亚夫、赵敬杰、安文生、朱希增、齐长庆、周树正、李长存、张万明、张建国、赵焕臣、赵振海、陈亚平、李宝存）。(建国前后，也有书记、校长同时任职)。他们均为社会名流，县有一定的教育教学经验，如第一任校长王雨亭，旧县志记载：王雨亭，光绪33年任县高等小学堂堂长，事为初创，规模井然有序，管训兼施，成绩卓著，培养了大批德才兼优学生。直隶学正徐公，奖以“绩学功深”匾额；提学使傅公，奖以“勤慎谨朴”匾额；教育厅长龚公，奖以“教育宣勤”匾额；内务部奖以“行谊难能”匾额；省长王公颁给一等银质奖章；民国十四年五月，执政府题赠“儒林模范”匾额，并赐赠褒词。 5l 3PAG ???观此，可见其办学治教之能，名不虚传。 bmA1w[W] ?　　在众多校长中，唯高化明跨建国前后，他终身从事教育，治学有方，善书画，风趣幽默，尊师爱生，常在笑谈中解决教师或学生的问题，使他们心悦诚服，对老校长倍加敬爱。1944年，县党、政领导重视发挥知识分子抗日的作用，成立了知识分子抗日救国会（简称知救会），选任他为领导班子成员。1951年，由于办学成绩显著，被评选为出席唐山地区先进工作者，后被唐山专署委任为滦县汇文中学校长。 .Zv~aGE ?　　百多年任教教师达几百名，他们都在平凡的教育岗位上，熬弗心血，教书育人，为社会培养了大批人才。特别是向学生们进行爱国主义教育，提高了广大学生的思想觉悟和爱国热情。1922年，县高师生为“雪国耻，反侵略”，在教师严柏年（后曾在县中学、昌黎师范任教，是省、市、县闻名的画家）等教师带领下，举行游行示威，宣传反日救国，号召抵制日货。学生们出于爱国义愤，砸了一家经营日本瓷器商店，使不顾民族气节的商人，受到了政治上的谴责和经济上的损失。 ]i$0s ???上个世纪三四十年代，日本侵略者对学校严密控制，推行奴化教育。1941年至1942年两年曾抓捕教师22名，其中杀害5名，在镇压的毒辣手段恐怖下，也吓不倒爱国教师，反而仇恨更深。县高小的语文教师曹世侯（后曾到河北省教育厅工作，国家教育部任司、局级干部），不讲敌伪教材，以课堂作掩护，自选、自编、自印爱国主义教材，曾讲授过七十二烈士林觉民给她妻子陈意映的《绝笔书》，画家丰子恺的“梦恨”、文天祥的《过零丁洋》、岳飞的《满江红》等文章和历史故事。他生动地讲解，激发了学生们的爱国热情。 V W;[# ???学校在不同的历史时期，经受了不同形式的教育思想的影响。一是在建学堂初期，受尊孔读经时期的封建教育思想