青岛版小学六年级数学下册《成正比例的量》说课.pptVIP

成正比例的量;教学目标;;;;数量/枝;如果我们用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用怎样的式子表示出来？ ;一台碾米机的工作情况如下表。 ;正方形边长/cm;下面各题中的两种量是否成正比例。;a和b是相关联的两种量,下面哪些式子表示a和b成正比例？ ;x、y、z是三种相关联的量,已知x×y=z, 当( )一定时,( )和( )成正比例。;x、y、z是三种相关联的量,已知x×y=z, 当( )一定时,( )和( )成正比例。;x、y、z是三种相关联的量,已知x×y=z, 当( )一定时,( )和( )成正比例。