第十一章青藏旅游区研究.pptVIP

第十一章 青藏旅游区;知识目标： 1.掌握青藏旅游区的自然、人文环境特点以及旅游资源特征。 2.熟悉青藏旅游区主要旅游城市和旅游景点的特色。 3.熟悉青藏旅游区精品旅游线路。;能力目标： 1.能根据青藏旅游区旅游资源特点，设计较有特色的青藏旅游区旅游线路。 2.能够撰写青藏旅游区主要景点导游词。;素质目标： 1.通过旅游线路设计，培养学生工作积极、主动乐观、自信坚强，以出色完成任务为目标的工作态度。 2.通过撰写讲解词，培养学生自主收集信息、查阅资料，对已有知识进行重构和创新的能力。 3.通过景点讲解，培养学生良好的语言表达能力。 ;任务分析： 旅游线路是专为旅游者设计，能提供多种旅游活动的旅行游览路线。要设计青藏旅游区的旅游线路，就必须了解青藏旅游区的地理环境、旅游资源特征、主要旅游景点，熟悉青藏旅游区已经形成的特色旅游线路。;任务导入： 北京动物保护协会计划组织会员赴青藏旅游区游览，请为他们设计旅游线路，并作相应的导游知识准备。 ;;;柴达木盆地;青藏高原旅游区的中北部是广阔的藏北高原，高原形态完整，辽阔坦荡，分布着星罗棋布的湖泊。; 青藏高原是许多大河的发源地，如黄河、长江、澜沧江、怒江等。;青藏高原湖泊众多，湖泊总面积达3万余平方千米，以内陆湖和咸水湖为主。青海湖是我国最大的咸水湖；纳木错是我国第二大咸水湖，湖面海拔4700米，是世界海拔最高的湖泊。 ;区内的主要山脉有：阿尔金山、祁连山、昆仑山、喀喇昆仑山、唐古拉山、冈底斯山、念青唐古拉山、喜马拉雅山;祁连山脉：;独特的高原气候;西藏降水量;;;一、旅游地理环境;青藏区的文化一方面属于草原游牧文化，另一方面宗教渊源极为深厚，对这里社会生活的方方面面产生了深远的影响。在藏区，佛教圣地、圣迹比比皆是，寺院庙堂数以千计，经文贝叶随处可见，前来朝觐拜佛的国内外香客络绎不绝。所以，西藏各地的许多习俗和民族节日都与宗教有关。 藏族信奉的佛教具有强烈的地方色彩，有一系列的派生教派。其中喇嘛教曾有两度兴旺时期，留下了大量独具特色的壮观宫殿寺庙建筑和珍贵的宗教艺术品。拉萨三寺（布达拉宫、大昭寺、小昭寺）和日喀则的扎什伦布寺是其中最为著名的。; ;藏族人普遍信仰喇嘛教，故人名多为二字或四字，有名无姓。有的人则在名字前加上出生地或职业，便于区分，均是源于佛教经典。;天葬;天葬;藏族节庆;藏乡文化艺术 ;二、旅游资源特征; 阿扎冰川;冰川旅游应注意事项：;野 驴 ;牦牛;牦牛——高原之舟 ;2.奇特的地热景观;3.神秘的藏传佛教与古建筑;主要的教派;国内主要宗教建筑的称法;祠：是为纪念伟人名士而修建的供舍（相当于纪念堂）。这点与庙有些相似，因此也常常把同族子孙祭祀祖先的处所叫“祠堂”。祠堂最早出现于汉代，据《汉书·循吏传》记载，“文翁终于蜀，吏民为立祠堂。及时（指诞辰和忌日）祭礼不绝。”东汉末，社会上兴起建祠抬高家族门第之风，甚至活人也为自己修建“生祠”。由此，祀堂日渐增多。 观：《释名》云：“观者，于上观望也”。观就是古代天文学家观察星象的“天文观察台”。史载汉武帝在甘泉造“延寿观”，以后，建“观”迎仙蔚然成风。据传，最早住进皇家“观”中的道士是汉朝的汪仲都。他因治好汉元帝顽疾而被引进皇宫内的“昆明观”。从此，道教徒感激皇恩，把道教建筑称之为“观”。 庵：如“老学庵”、“影梅庵”。汉以后建了一些专供佛徒尼姑居住的庵堂，于是“庵”也就成了佛教女子出家行佛事的专用建筑名称了。 ;4.多姿多彩的民俗风景;;三、主要旅游线路;第三节 青海旅游亚区 青海省位于中国西部的青藏高原的东北部。地域辽阔，人口相对稀少。在全省人口中，少数民族人口约占42.8%，主要少数民族有藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族等。青海名胜古迹众多，自然风光雄伟壮丽，具有青藏高原的特色。藏、回、蒙、古、土、撒拉等民族民俗风情别具一格。蜚声中外的唐蕃古道、丝路羌中道、青藏公路和青藏铁路增强了本旅游区的内外联系。 ;一、主要旅游线路 ;一、主要旅游线路 ;二、主要旅游目的地;塔尔寺位于湟中县鲁沙尔镇西南部，距西宁约三十公里，它是为纪念黄教鼻祖宗喀巴而建立，是格鲁派六大著名寺院之首。相传宗喀巴出生时，他的母亲将胞衣埋在现在金瓦殿正中的地方，这时长出了一株菩提树。后来，便在此建立了一座小塔，后人又在小塔基础上建起了大银塔，塔建成后才扩建为寺院，命名为塔尔寺。塔尔寺依山就势，由众多的殿室、经堂、佛堂、寺舍组成，规模宏大，建筑考究是一座藏汉相结合的古代宗教建筑群。大金瓦殿、小金瓦殿和大经堂等建筑是最为著名的。;日月山海拔3500m，横列于青海湖的东侧，是唐蕃古道的咽喉之地。传说当年文成公主离开西安赴西藏，登上此山远望，茫茫草原，离离衰草，思绪万千、哭不成行，便