人物心理描写课件陈芳.pptVIP

画出心湖上的涟漪; 心理描写就是将人物在特定环境中，内心的喜、怒、哀、乐、秘密和矛盾等，生动具体地呈现给读者。 ; 这学期马上过完了，我还没有上公开课，上什么内容呢？我在心里念叨着：上《桥》吧，感情丰富的匡主任也上过，她的课让在场的师生感动得热泪盈眶；上《自己的花是让别人看的》吧，税主任去年也上过，受到大家的一致好评，我肯定上不出那种效果来，同事们会笑话我......哎，上什么内容好呢？干脆就借六一节这个机会，和孩子们一起来一次心理描写的作文指导。;;练习：;范文： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都要怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” ; 她又擦了一根，哧！火苗又窜了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来，背上插着刀叉，摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。 《卖火柴的小女孩》 ; 耳边或眼前似乎(好像)看见，仿佛听到等虚幻的画面或声音，而这些往往是自己最想或最怕听到和看到的，