余鹏《看云识天气》定稿 2.ppt

看云识天气;关于说明文的有关知识;一、导学;2.给下列加线的红字注音：;3.掌握下列词语：;二、自学;1.课文中哪个词语高度概括了云与天气之间的关系？ 2.课文是从哪两个方面说明云与天气之间关系的？;3.给本文划分层次，看看本文的结构特点是什么？;三、研学;卷云;;卷云;卷积云;积云;高积云;;卷层云;高层云;雨层云;积雨云;;华环由小变大，天气转晴；华环由大变小，天气转阴。;晕;清晨或傍晚，太阳照到天空使云层变成红色。;卷云; 2.品味语言 本文作为一篇科普作品，向读者介绍云与天气的关系，知识性很强，可是我们读起来却不枯燥乏味，反而很有趣味，通俗易懂。你知道作者在语言的运用上是怎样做到这一点的吗？; 文章大量地运用比喻、拟人、排比等修辞手法，把各种云的形态和光彩描绘得非常生动形象，既能激发读者的想象，又使抽象的道理通俗易懂，同时引用了好记好懂的谚语，巧妙地将知识性与趣味性有机地结合起来。;看云识天气;四、反思;3.下列句子中有语病的一项是（ ） A.云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的气候。 B.积云都在上午开始出现，午后出现最多，傍晚渐渐消散。 C.远远望去，高积云就像草原上雪白的羊群。 D.根据云上的光彩现象，我们可以推测天气的情况。;4.本文的语言生动形象,又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空,体会其表达效果。 （1）经验告诉我们……那些低而厚密的云层，____（一定 有时 常常）是阴雨风雪的预兆。 （2）乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，____（一定 有时 常常）竟会带来冰雹或者龙卷风。 （3）天气变化异常复杂，看云识天气有_______（相当 一定 非常）的限度。;巩固训练;⑥它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐 齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实 实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它 们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还 是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 （ ）（ ） ⑦还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成 红色，这种云彩叫做霞。（ ） ⑧朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几 天里天气晴朗。（ ） 6、写出下面加横线的词的表达作用： ①天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。 ②那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 ③卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。;④华环由大变小，天气可能转为阴雨。 7、积累两句气象谚语： ① 。 ② 。 ;5.仿照下面的示例造句。 示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 造句： 　①夜幕四合，周围的群山，…… 　②远处的霓虹灯亮了，……