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- 2016-07-31 发布于湖北
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八年级上 期中复习 11月7日
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常州龙文教育物理学科导学案(第 2 次课)
教师:_储乐乐_ 学生: 盛晞莹 年级: 八 日期: 2012.11.10 星期: 六 时段: 8:00-10:00
课 题前三章复习学情分析针对期中考试,前三章节知识点总结教学目标与
考点分析理解概念,能够熟练应用学过的知识去解释生活现象 教学重点物态变化概念较多,重点强化理解记忆教学方法讲练结合、归纳总结学习内容与过程物态变化知识点回顾
物质三态:固体有固定的形状和体积,液体有固定的体积无固定形状,气体无固体体积和形状。物质处于哪种状态与温度有关。(酒精、干冰、二氧化碳通常是什么状态)
温度表示物体的冷热程度,摄氏温标规定通常情况下冰水混合物的温度为0°;以标准大气压下沸水的温度为100℃ 。
温度计的原理:利用测温液体的热胀冷缩的性质,温度计使用前,观察量程和分度值;测量时,应使温度计的玻璃泡与被测量物体充分接触;当温度计的示数稳定后再读数,读数时,温度计仍需和被测物体接触;读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平。常识:人体正常温度37℃,让人感觉温暖、舒适的房间温度为23℃。
常用温度计的测温液体有煤油、酒精、水银,区别是沸点和凝固点不同。
温度计、体温计、寒暑表的区别:量程、分度值不同;体温计的玻璃泡上端有缩口,温度计、
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