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探究 杠杆平衡的条件;科学广场: 阿基米德的杠杆原理
阿基米德将自己关在一间小屋里,正夜以继日地写作《浮体论》。这天突然闯进一个人来,一进门就连忙喊道:“哎呀!老先生原来躲在这里,国王正调动大批人马,在全城四处找你呢。”原来罗马人从海陆两路向这个城邦攻过来,国王吓得没了主意。当他找到阿基米德时,恨不得向他下跪,说道:“啊,亲爱的阿基米德,你是一个最聪明的人,先王在世时说过你都能推动地球。”这是说他在亚历山大留学时候的事,他看到埃及农民提水用的吊杆和奴隶们撬石头用的撬棍并从中受到启发,发现可以借助一种杠杆来达到省力的目的,而且发现,手握的地方到支点的这一段距离越长,就越省力气。由此他提出了这样一个定理:力臂和力(重量)的关系成反比,这就是杠杆原理。用我们现在的表达方式表述就是:F 1l 1=F 2l 2。为此,他曾给当时的国王亥尼珞写信说:“我可以不费吹灰之力就可以移动任意重量的东西;只要给我一个支点,给我一根足够长的杠杆,我连地球都可以推动。”; 阿基米德制造了特大的弩弓——发石机,这么大的弓,人是根本拉不动的,他就利用了杠杆原理。只要将弩弓上转轴的摇柄摇动,弓弦就能带动载石装置,把石头高高地抛出城外,可落在1000多米远的地方,经过这场大战,罗马人损兵折将,还白白丢了许多武器和战船。可是却连阿某米德的面都没见到。;温故知新; 如果被称量物体的质量增加,杠杆还能保持平衡状态吗?; 一个原来平衡的杠杆,当改变一个力的大小而失去平衡后,可以通过改变_____和另一个___的大小,而重新获得平衡。 ;提出问题:;设计实验方案: ;;探究;实验次数;实验次数;3、杠杆平衡的条件;如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图.实验结束后,通过分析数据,有的同学指出:杠杆的平衡条件也可以是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力× 支点到阻力作用点的距离”.平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题.事实上这种观点是片面的,因为支点到动(阻)力作用点的距离并不总是力臂.请你在本实验的基础上再补充一些器材,通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力× 动力臂=阻力× 阻力臂”.
(l)你补充的器材有: 、
。;(2)他们在交流时,甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些? 。;;2. 你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在扳手手柄上的道理吗?
;学以致用;如何用弹簧秤将右边杠杆调平?;1、杠杆的平衡状态;o;2.在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向 调(填“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格;3)如图杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 (填“保持水平”、“顺时针转动”或“逆时针转动”);3. 如图所示,某人用轻质木棒挑一重为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米,则人的肩膀对木棒的支持力为 N,若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力将 。;7、一杠杆动力臂与阻力臂之比是3∶1,
杠杆平衡时动力和阻力之比是_________,
如果动力为300N,则阻力是______
; 9.如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少___ 。若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他的功率至少为___瓦。;给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球
——阿基米德;end;实验
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