第八章教学重点.ppt

沈阳市世纪高等教育教材研究所 ;;教学工作始终是学校的中心工作，教学工作的成败直接影响人才的成长，决定着受教育者的素质高低。因此，深入探讨并掌握教学基本理论，认真研究不断发展变化的教学实践问题，不仅对提高学校教学工作质量具有重要的理论指导意义，而且对教师的专业化发展具有现实的促进作用。;教学的词源分析 教学涵义的规定性 教学的意义 教学过程的本质及规律;教学的词源分析;教学的词源分析;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学涵义的规定性;教学的意义;教学的意义;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学过程的本质及规律;教学原则 教学方法;（一）教学原则的概念;（二）常用的教学原则;（一）教学方法的界定;（二）教学方法的意义;（三）教学方法的类型;（三）教学方法的类型;（三）教学方法的类型;（三）教学方法的类型;（四）教学方法的选择与运用;（四）教学方法的选择与运用;（四）教学方法的选择与运用;教学模式 教学组织 教学实施的基本程序;（一）教学模式的概念;（二）常用教学模式介绍;（二）常用教学模式介绍;（二）常用教学模式介绍;（二）常用教学模式介绍;（