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- 2016-07-31 发布于江西
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第六课 求索真理的历程复习.ppt
第六课 求索真理的历程 ;人的认识从何而来
(实践观)
在实践中追求和发展真理
(真理观);第一框 人的认识从何而来;一、实践的含义;判断:下列哪些属于实践活动?;牛刀小试:;2、实践的基本特征:;(1)客观物质性; 对月球探索的实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。;实践是社会性的活动(实践是处于一定社会关系的人的活动);1961年人类首次升入太空(前苏联); (单选)有人在学习了《愚公移山》的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸、不用车运呢?这种观点主要错在否认了 (?????? )
A.实践的客观规律性
B.实践的主观能动性
C.实践的客观物质性
D.实践的社会历史性;三.实践是认识的基础;认识的来源只有一个 ;(单选)2007年6月20日新华社讯 ,我国最大口径的???用光学天文望远镜昨天在中国科学院云南省丽江天文观测站落成。据介绍,这架英国制造的天文望远镜口径2.4米,终端包括超过3千万像素的拼接CCD相机,其综合性能在同级望远镜中处于国际先进水平,它拓宽了对宇宙天体认识的范围。材料体现的哲学道理( )
A、实践是认识的来源.
B、实践是认识发展的动力.
C、实践是检验
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