高三一轮复习:神经调节2__兴奋的传导与传递重点.pptVIP

高三一轮复习:神经调节2__兴奋的传导与传递重点.ppt

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人体生命活动的调节 ——神经调节 ;知识内容; 考点分布;考点一:神经调节的结构基础;;2、神经系统:;(1)定义:;种类;反射弧 的结构;4、反射弧;感受器;刺激 部位;[解题思路]第一步:提取隐含信息;第二步:分析选项;?考点对应练 1.(2011 年镇江二模·双选)下列有关神经调节相关知识的描; 解析:反射弧完整还必须有适宜的刺激才能形成反射;C 项,没有感觉产生,受损伤的结构可能有:感受器、传入神经、 神经中枢;出现运动障碍,损伤的可能有:感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经、效应器。;兴奋在神经纤维上传导;返回;3)过程变化;3.兴奋在神经纤维上传导的特点;A.神经元静息时,细胞膜对 Na+ 的通透性增加;[解题思路]第一步;知识迁移: 2.(2011 年宁波统考)以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中;考点三:兴奋在神经元之间的传递;轴突;续表;;2)传递特点:方向( )、速度( ) 原因:;[典例] (10年广东高考题)6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致 A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B.全身出现性过敏反应 C.肌肉对神经递质的反应性提高 D.机体对病原体的反应能力提高;【典例3】(2011 年南昌)下图表示突触的亚显微结构,下列; [解题思路]①是突触小泡,其内容物是神经递质,当使 b 兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性增强,Na+内流,产生动作;叙述正确的是(多选) A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐。 B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转 C.一个神经元的轴突末端与仅与下一个神经元的细胞体相接触形成突触。 D.图中①和②分别与递质分泌方式及小泡的形成有关。;突触的结构: 传递过程: 信号变化: 传递方向:;;中央沟; 语言功能是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、说、读、写。;8.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 ①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A.①③B.②③C.②④D.④⑤;完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( ) A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑 C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干 止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( ) A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突 下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维; ;神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+) 细胞膜对不同离子的通透性不同。;Na+;Na+;兴奋在神经元之间的传递

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