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实验一 Windows XP操作系统基本操作 一、实验目的 熟练掌握Windows操作系统中的文件管理。 掌握Windows附件的使用。 掌握利用 Windows XP“搜索”命令查找文件的方法；了解自定义搜索结果窗口。 定制用户的工作环境 二、实验要求 请写出操作步骤，如：开始?程序?附件?记事本 请将操作结果用Alt +Print Screen 组合键截图粘贴在实验步骤中。 三、 实验内容 利用资源管理器查看各个驱动器的内容，打开C盘属性对话框查看C盘空间总大小及可用空间。 将文件夹选项的查看属性更改为“显示所有文件和文件夹”并要求显示已知文件类型扩展名。 在D盘根目录下创建文件夹，结构如图所示。 文件夹目录结构图 创建一个文本文档，以“我的大学.txt”为文件名保存在aa文件夹中。 将“任务栏和开始菜单属性”对话框以图片形式保存在dd文件夹(使用系统自带的画图程序)，命名为“属性.jpg”。 创建一个文本文档，以“华北水利水电大学.txt”为文件名保存在cc文件夹中。 搜索C盘中后缀名为.txt，且文件大小不超过10KB的文件，复制其中两个到bb文件夹下。 将dd文件夹重命名为“PIC”。 在“cc”文件夹中为“我的大学.txt”文件创建快捷方式。 将cc文件夹的属性设置为隐藏，观察文件夹设为隐藏前后文件夹图标的不同。 排列桌面图标：分别按日期，按大小排列桌面图标，观察有何不同 单击【开始】→【所有程序】→【附件】→【计算器】启动计算器运算窗口，如图2.10所示。在计算器窗口的菜单栏中打开“查看”菜单，这里有科学型和标准型两种计算器界面供你选择，分别打开两种界面。分别输入公式1＋2×3＋4×5=， 观察两种计算机所产生的结果，思考为何结果不同。 利用“搜索”命令查找文件 用户在输入文档的名字时，若不能确切知道其具体的名字，可以使用通配符“*”和“？”代替未知的字符。分别尝试在查找中输入“*大学”，和“？？大学”，观察搜索结果 尝试用在桌面以及控制面板（两种方法）更改桌面背景以及窗口颜色。 在实际使用中，若彩色屏幕的内容一直固定不变，间隔时间较长后可能会造成屏幕的损坏，因此，若在一段时间内不用计算机，可设置屏幕保护程序自动启动，以动态的画面显示屏幕，以保护屏幕不受损坏。尝试为计算机设置屏幕保护。 改变屏幕分辨率及窗口外观显示字体 四、实验步骤 1．我的电脑?本地磁盘C?属性 2．我的文档?工具?文件夹选项?查看 3．我的电脑?本地磁盘D?新建文件夹 4．本地磁盘D?文件夹aa?新建文档 5． 6.文件夹cc?鼠标右键?新建文档 7．本地磁盘C?搜索?.txt 8.对着文件夹点击鼠标右键?重命名 9.对着文档点击鼠标右键?创建快捷方式 10.对cc文件夹点击右键?属性?隐藏 11. 桌面?鼠标右键?排列图标 12．开始→所有程序→附件→计算器 1314．开始→搜索→文件或文件夹 15.桌面→鼠标右键→属性→桌面 15．桌面→鼠标右键→属性→外观 16. 桌面→鼠标右键→属性→屏幕保护程序 17．桌面→鼠标右键→属性→设置 桌面→鼠标右键→属性→外观→字体大小 五、实验心得