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第三章 位置与坐标;什么是数轴?;数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系。; 如果课上老师要点一名同学回答问题,但不知道同学们的姓名,我想根据同学们所在的位置来确定,你能帮我解决吗?;新知探究;新知探究;合作交流;新知探究;新知探究; 平面上 组成
平面直角坐标系, 叫x轴(横轴),
取向 为正方向, 叫y轴(纵轴),
取向 为正方向。
两轴的交点是 。
这个平面叫 平面。;新知探究;·;·;3;3;新知归纳;问题情景;ⅰ、如果以“中心广场”为原点作两条互相垂直的数轴,分别取向右和向上为正方向,一个方格的边长看作一个单位长度,那
么你能表示“碑林”的位置
吗? “大成殿”的位置呢?
分别写出图中各个景点的
坐标。
;例3、 写出如图所示的六边形ABCDEF各个顶点的坐标;1.平面直角坐标系中,点P(3,5)与Q(5,3)是同一个点吗?
2.在平面直角坐标系下,点与实数对之间有何关系?
*3.引入平面直角坐标系,有什么好处?;发现 归纳; 如图是学校的示意图,以办公楼所在位置为原点建立平面直角坐标系。
(1)请写出教学楼、实验楼、图书馆的坐标;
(2)学校准备在(-3,-3)处建一栋学生公寓,请你标出学生公寓的位置。;例4、 点M的横坐标是a,纵坐标是b,且a,b 是方程
的两个根,求M点的坐标。;巩固练习;本节课我们学习了平面直角坐标系,
我们要掌握以下三方面的内容:
1. 能够正确画出直角坐标系;
2. 能在直角坐标系中,根据坐标找出点,
由点求出坐标;
3. 掌握x轴,y轴上点的坐标的特点:
x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0);
y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y);
原点的坐标为(0,0).;作业布置
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