7、《火星——地球的“孪生兄弟”》第二课时课题.pptVIP

　　请同学们自由朗读第一段，想想从哪儿可以看出火星和地球是“孪生兄弟”。 ;　　从课文中找出相关语句证明火星上曾经有水的存在。;哪句话又能证明推断的可信性呢？ ;尼罗河，非洲诸河流之父，位于非洲东北部，是一条国际河流。尼罗河发源于赤道南部东非高原上的布隆迪高地，干流流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、苏丹和埃及等国，最后注入地中海。干流自卡盖拉(Kagara)河源头至入海口，全长6670km，是世界流程最长的河流。;1公里=1000米 　　又称千米，是个长度单位，代号是km，通常用于衡量两地之间的距离。 　　1.61公里=1英里 　　1.61公里=1610米  　　1 千米（公里）= 1,000 米（公尺）= 100,000 厘米（公分） = 1,000,000 毫米（公厘）  　　;　　读读第三、四、五自然段，说说水来源的两种猜测是什么。;第二种猜测：;　　火星与地球，同样是行星，环境相似，水的来源相似，为什么地球上的水不但能留下来，而且孕育出了生命；而火星上的水原本可能比地球还多，为什么没能留住呢？ ;　　请同学们继续读课文，找找其中的原因。;火星上的水未能留住是因为：火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星不需要太快的速度。在太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。;持续不断的火星