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- 2017-06-07 发布于重庆
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广东省佛山市顺德区罗定邦中学高一数学必修四112弧度制学案
§1.1.2弧度制
【学习目标】
1. 理解弧度制的意义,能正确地进行弧度与角度的换算,熟记特殊角的弧度制。
2. 了解角的集合与实数集之间可以建立起一一对应的关系。
【重点、难点】
重点:理解弧度制的意义,能正确地进行弧度与角度之间的换算。
难点:弧度与角度的关系。
自主学习案
【问题导学】
1.角度制:
规定圆周的为1度的角,用 作为单位来度量角的单位制叫角度制。
2.弧度制:
① 定义:以 为单位度量角的单位制叫做弧度制。
② 度量方法:长度等于 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角。如果半径为r的圆的圆心角所对的弧的长为,则角的弧度数的绝对值。
③ 弧度数:正角的弧度数是一个 数,负角的弧度数是一个 数,零角的弧度数是 ④ 弧度制的弧长公式:,扇形面积公式s 3. 弧度制与角度制的换算
① 角度转化为弧度:;
② 弧度转化为角度:;
③ 弧度制与角度制的换算公式:设一个角的弧度制为,角度数为,则
;
④ 特殊角的弧度数与角度数的对应表:
角度数 0o 15o 45o 60o 弧度数 0 角度数 225o 180o 270o 330o 360o 弧度数 4. 角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与实数集R之间建立起 ,每个角都有唯一的一个 与它对应。反过来,每一个实数都有唯一的一个___ ____ ___与它对应.
【预习自测】
1.把下列角度化为弧度:
①
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