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;第十课 我与集体共发展;; ;;; 每逢二、七是我们这里的大集，集市上熙熙攘攘的人群是否是集体呢？炎热的夏天，人们都喜欢在海滨公园游泳戏水，沙滩上的游客们是否是集体？为什么？;;;个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？
请同学们观察下面的图片，思考这个问题。 ;;我的感悟:;个人与集体不可分; 活动：小游戏“折筷子”
教师分别拿出一根筷子和一捆筷子请组内同学把它折断 。
游戏结束后，回答下列问题：
（1）一根筷子为什么容易折断，一捆筷子为什么不容易折断呢？请分析一下原因
;（2） 通过这一游戏，谈谈你对“团结就是力量”这句话有什么体会？;;; 活动：比一比，赛一赛
请说出能证明“团结就是力量”的成语或者谚语。全班分成四个小组，看哪个组在规定的时间内说的多！
比赛结束后，请优胜组代表发言，谈获胜的??因及感受。;畅所欲言：
1、我们的班集体给了你什么样的感受？
2、我班中的不利于集体发展的不和谐现象有哪些？
3、请针对我班现状为班级未来发展提出合理性建议。
4、说出热爱班级、为班级做贡献的誓言并集体宣誓。;收获平台;; 3、美国学者朱克曼曾做过一项研究，他发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中，286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。这个研究结果启示我们（ ）
① 集体团结能形成强大的合力，达到预期的目标。 ②我们个人的力量是有限的 ③集体团结能完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难 ④集体的团结可以使个人能力得到充分发挥。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
; ;布置作业;谢谢大家
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