政治生活公开课分析.ppt

行走在 高考的路上…… ;;;提升课堂效率， 力求熟准快活， 培养思考能力， 打造完美成绩。;; 第一件事; 第二件事; 第三件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第三件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第三件事; 第四件事; 第四件事; 第三件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第三件事; 第三件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 第四件事; 科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。阅读材料，回答问题。 材料一图3?? 2007—2013年我国GDP增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况;（1） ① 我国GDP增速总体放缓，消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高。② 我国经济增长方式在改善，产业结构趋好，但还不稳定。（2） ① 深化经济体制改革，更好发挥政府作用，使市场在资浑配置中起决定性作用，激发市场活力。②促进经济结构调整，处理好经济发展的速度、质量和效益的关系，实现经济全面协调可持续发展。③促进就业创业，保障和改善民生。 ;行走在高考的路上 ;; 说题过程; 说题过程; 说题过程; 说题过程;39.(26分)阅读材料,完成下列要求。 冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼.他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。 经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅。书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。 （1）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。（10分） （2）结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。（10分） （3）结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。（6分） ; 命题背景; 知识立意：综合考查文化创新、实践观和人生价值的相关知识 能力立意： 第一问重点考查学生获取和解读信息的能力 第二问重点考查学生调动和运用知识分析材料的能力 第三问重点考查学生论证和探究问题的能力 情感立意：本题以普通人的事迹作为背景，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 ;答题不全面;让学生动起来，提高复习效率; 结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。（10分）; 结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。（10分）;文化传承与创新; ;客观性; ; （3）结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。（6分） 解题思路：从答题要求来看，以“理想·奋斗·价值”为关键词，很容易联想出人生价值的两个方面以及人生真正的价值在于贡献等知识。; 拓展延伸;; 阅读材料，回答问题 材料一：古典诗词是中国人经典的也是最具中国特色的情感表达方式，从古典诗词中能读出深蕴的情感，读出中国人的文化、价值与智慧，一部古典诗词的历史就是一部中国人的历史。倡导古典诗词活在当下，不是要提倡好古复古，而是要让古典诗词为当代文学发展服务，为当代社会发展服务，为当代生活服务。在今天这个社会变革日新月异、信息爆炸的新媒体时代，古典诗词是否还能活在当下，以什么样的方式活在当下，这是需要我们认真面对的问题。 材料二：保留古典诗词，是加强传统文化教育的一种重要形式。学校要弘扬中华优秀传统文化，可以根据不同地区的实际情况和不同学习阶段学生身