九上第10课资本主义时代的曙光.docVIP

人教版九年级上册 第10课 资本主义时代的曙光 【课标与教材】 课标要求：知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 本课所学内容为14～16世纪欧洲资本主义的兴起与发展。掌握两大内容：文艺复兴和新航路的开辟。对于“文艺复兴”应以其兴起原因、指导思想、阶级本质、代表人物及主要成就等方面去掌握；对于“新航路的开辟”应从其原因、经过、影响等方面去分析。充分利用课本插图、课件等资料，较好的理解本课内容，起到事半功倍的效果。 由此确定本课的重点与难点如下： 教学重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。 教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件。 【学情分析】 本课知识的理论性比较强，学生在理解的过程中存在一定的困难，初三学生通过两年中国历史的学习，掌握了一些学习历史的方法和分析历史问题的能力，但学生却对欧洲的资本主义概念较为淡薄，这也对学习本课内容造成一定的障碍，在教学过程中教师应注意这些问题。“谜一般的微笑”，也有人说是“神秘的微笑”、“魅惑的微笑”、“永恒的微笑”……你想知道这幅画是在什么样的时代背景下由谁创作的吗？由此导入新课。 【讲授新课】 一、文艺复兴 教师指导学生阅读课本58页。 提出问题：文艺复兴运动兴起的时间？发源地？兴起的原因？ 学生看书回答问题后教师边出示课件边简单介绍：14世纪前