五年级家庭教育第二课教案教学设计.docVIP

第二课 作息规律身体好 教学目标： 1. 通过本次授课活动，让家长们认识到培养良好习惯对孩子成长的重要性； 2．通过学习、讨论，让家长懂得培养孩子良好作息习惯的方法，并尝试运用； 3. 家长们交流、分享在培养孩子良好作息习惯的好方法。 教具准备：视频、图片、文字资料、课件 教学时间：1.5～2小时 教学流程： 一、故事导入（7分钟） 家长朋友们，很高兴咱们又见面了。首先，请大家来分享个故事吧： 　　从前有个小和尚，出家不久就觉得整天清扫院落、熬粥做饭、外出化缘没什么意思，便请求师父教他点儿技术。师父说：那你就学剃光头吧。他告诉小和尚，剃光头不是件容易的事。刮重了，要刮出血来；刮轻了，头发刮不下来。小和尚非常有信心地说：徒儿听懂了，一定按师父的要求做。老和尚让他先拿冬瓜练习。小和尚每天从早到晚，废寝忘食地练，技艺越来越有长进了。就是有个习惯不好，他每次刮完后，总是将剃刀噌地插在冬瓜上。师父叫小和尚别这样做，告诉他，这种习惯不好。可是小和尚不以为然，想：这不是练习吗？又不是真人的脑袋！每次背着老和尚，他还是这么做。后来，小和尚的手艺越来越高。一天，师傅叫他给剃头，小和尚剃得又快又好。俗话说，习惯成自然，当他剃完，要去取水给老和尚洗头时，便顺手将剃刀嘈地一下插了下去，师傅哎呀一声，小和尚猛然惊醒：这不再是冬瓜了。悔不该当初不听老和尚的话呀！看着师傅