应用广泛的高分子材料学案重点.doc

第二节 应用广泛的高分子材料 学习目标： 1、能写出一些常见的塑料、合成纤维、合成橡胶的的结构简式。 2、了解三大合成材料的结构特点与性能之间的关系。 3、会写酚醛树脂、涤纶的合成原理。 4、了解“白色污染”及处理办法，从我做起、总小事做起树立环保意识。 一、自主学习： 1、写出下列合成原理的化学方程式和反应类型 ①、酚醛树脂 酸催化下： ②、涤纶 ③、顺丁橡胶 ④、合成天然橡胶 ⑤、杜仲胶 2、写出由下列单体聚合成的高聚物的结构简式 （1）、乙烯 （2）、 丙烯 （3）、氯乙烯 （4）、苯乙烯 （5）、 丙烯腈 （6）、甲基丙烯酸甲酯 （7）、四氟乙烯 （8）、苯乙烯和1,3-丁二烯 （9）、丙烯腈和1,3-丁二烯 （10）、2-氯-1,3丁二烯 （11）乙烯和丙烯 （12）丙烯酸钠 3、三大合成材料有： 、 、 。 4、纤维的分类： 纤维。如 纤维。如：玻璃纤维、陶瓷纤维。 纤维 纤维。 纤维。 如粘胶纤维 纤维。 纤维。如“六大纶” 合作探究： 根据书105页到108页的叙述，推测制作保鲜膜、饮料瓶、接线板的材料和结构及塑料类型。 2、.根据书108页思考与交流的叙述，试写出合成线性脲醛树脂的化学方程式。 3、合成材料的快速发展与大量应用，其废弃物的急剧增加带来了环境污染，一些塑料制品所带来的“白色污染”尤为严重。你认为治理“白色污染”主要途径和方法有哪些？从根本上结决污染的方法是什么？ 练习与反馈 1、现代以石油化工为基础的三大合成材料是①合成氨 ②塑料 ③光导纤维 ④合成橡胶 ⑤合成尿素 ⑥合成纤维 ⑦合成洗涤剂 A、②④⑦ B、②④⑥ C、①③⑤ D、④⑤⑥ 2、下列物质中不属于合成材料的是 A、合成橡胶 B、人造纤维 C、涂料 D、黏合剂 3、现有两种高聚物A、B,A能溶于氯仿等有机溶剂，B不溶于任何溶剂，加热不会变软或熔化，则下列叙述中不正确的是 （ ） A．高聚物A可能具有弹性，而高聚物B一定没有弹性 B．高聚物A一定是线型高分子化合物材料 C．高聚物A一定是体型高分子化合物材料 D．高聚物B一定是体型高分子化合物材料 4、下列说法不正确的是 A、羊毛和聚酯纤维的化学成分不相同 B、羊毛和聚酯纤维在一定条件下均能水解 C、聚酯纤维的单体是对苯二甲酸和乙二醇 D、由单体合成聚酯纤维的反应属于加聚反应 5、实验室制备酚醛树脂时，在酸性条件下，苯酚过量时制得酚醛树脂，若不易取出，可趁热加入一些乙醇取出；在碱性条件下，苯酚过量时，若不易取出，用加热或加溶剂的方法都很难取出。则下列说法正确的是 A、酸性条件下制得的酚醛树脂为体型结构，碱性条件下制得的是线型结构。 B、酸性条件下制得的酚醛树脂为线型结构，碱性条件下制得的是体型结构。 C、两种条件下制得的酚醛树脂都是线型结构。 D、两种条件下制得的酚醛树脂都是体型结构。 6、下列污染与高分子化合物有关的是 A、酸雨 B、光化学烟雾 C、温室效应 D、白色污染 7、根据天然橡胶的成分和结构简式回答： （1）天然橡胶为 型结构，因此能溶于汽油，加入适量硫进行硫化后，结构变成 型，因而硫化橡胶 （填“能”或“不能”）溶于汽油。 （2）天然橡胶的单体是一种无色液体，将该无色液体加入溴水中，溴水 （填“能”或“不能”）褪色。 第三节 功能高分子材料 学习目标：1、能说出日常生活中接触到的新型高分子材料。2、了解的结构特点和重要性能；掌握合成原理。1）.剪开尿不湿，取出白色颗粒状物质（或棉絮状物质）时为什么在塑料袋中进行？ （2）.合