2013高考数学(理)一轮复习教案：第六篇_数列第2讲_等差数列及其前n项和.docVIP

第2讲 等差数列及其前n项和 【2013年高考会这样考】 1．考查运用基本量法求解等差数列的基本量问题． 2．考查等差数列的性质、前n项和公式及综合应用． 【复习指导】 1．掌握等差数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式等． 2．掌握等差数列的判断方法，等差数列求和的方法．1．等差数列的定义 如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的差等，那么这个数列就叫做等差数列，这个叫做等差数列的，通常用字母d表示 ①．② 2．等差数列的通项公式= ， 变式： 或= ， 变式： （其中） 或= 。（函数的一次式） 3．等差中项如果A＝，那么A叫做a与b的等差中项． ①定义法： ②等差中项法： ③通项公式法： 4．等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am＋(n－m)d(n，mN*)． (2)若{an}为等差数列，且m＋n＝p＋q，则(m，n，p，qN*)．m＋n＝p，(3)若{an}是等差数列，公差为d，则ak，ak＋m，ak＋2m，…(k，mN*)是公差为的等差数列(4)在有穷等差数列(5)等差数列的单调性： 若d＞0,则数列{an}为 若d=0,则数列{an}为 若d＜0,则数列{an}为 （6）等差数列中公差d= = (7)等差数列中an=m ,am=n则am+n= (8)若数列{an} {bn}均为等差数列，则若{ an +kbn}仍为 ，另外数列 (9)若项数为，则 ①； ②； ③ （用表示，为中间两项） (10)若项数为，则 ①； ②； ③ （用表示，为中间项） (11)若等差数列{}，{}的前项和分别为，则 （12）.为等差数列。 5．等差数列的前n项和公式 其推导方法是 。 公式的变形：= = = = 。 前项和公式的形式特点： 6．等差数列的前n项和公式与函数的关系 Sn＝n2＋n，数列{an}是等差数列的充要条件是Sn＝An2＋Bn(A，B为常数)． 7．最值问题 在等差数列{an}中，a1＞0，d＜0，则Sn存在最大值，若a1＜0，d＞0，则Sn存在最小值． 一个推导 利用倒序相加法推导等差数列的前n项和公式： Sn＝a1＋a2＋a3＋…＋an， Sn＝an＋an－1＋…＋a1， ①＋得：Sn＝. 两个技巧 已知三个或四个数组成等差数列的一类问题，要善于设元． (1)若奇数个数成等差数列且和为定值时，可设为…，a－2d，a－d，a，a＋d，a＋2d，…. (2)若偶数个数成等差数列且和为定值时，可设为…，a－3d，a－d，a＋d，a＋3d，…，其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元． 四种方法 等差数列的判断方法 (1)定义法：对于n≥2的任意自然数，验证an－an－1为同一常数； (2)等差中项法：验证2an－1＝an＋an－2(n≥3，nN*)都成立； (3)通项公式法：验证an＝pn＋q； (4)前n项和公式法：验证Sn＝An2＋Bn. 注 后两种方法只能用来判断是否为等差数列，而不能用来证明等差数列． 双基自测 1．(人教A版教材习题改编)已知{an}为等差数列，a2＋a8＝12，则a5等于( )． A．4 B．5 C．6 D．7 2．设数列{an}是等差数列，其前n项和为Sn，若a6＝2且S5＝30，则S8等于( )．A．31 B．32 C．33 D．34 3．(2011·江西)已知数列{an}的前n项和Sn满足：Sn＋Sm＝Sn＋m，且a1＝1.那么a10＝( )． A．1 B．9 C．10 D．55 4．(2012·杭州质检)设Sn是等差数列{an}的前n项和，已知a2＝3，a6＝11，则S7等于( )． A．13 B．35 C．49 D．63 5．在等差数列{an}中，a3＝7，a5＝a2＋6，则a6＝________. 为等差数列，且－2＝－1, ＝0,则公差＝ 7.在等差数列中,,则. 8.已知为等差数列，则＝