湘教新版二年级下册音乐教案要点.docVIP

 2014年上学期二年级下册音乐教学计划 一、指导思想：? ? 以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。? ?二、学生情况分析：? 二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异，唱歌的状态，音色也很优美。大约占整体学生的30%—35%左右，中等生的人数占多数，大约是50%—55%，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不是很好。? ?三、本学期教学目标、任务：? 1.听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。? 2.聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。? 3.聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。? 4.乐于参与各种演唱活动。? 5.能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。?6.乐于参与各种演奏活动。? 6.学习课堂乐器的演奏方法，参与歌曲、乐曲的表现。?8.结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。? 7.通过音乐作品