比较课文在表达上与《鲸》有什么异同 驯 榛 榉 栗 矫 缨 (jǚ) (xùn) (驯良) (zhēn) (榛子) (榉实) (jiǎo) (矫健) (lì) (板栗) (yīng) (帽缨) 舵 狭 苔藓 勉 (tái) (duò) (舵手) (xiá) (狭窄) (苔藓) (miǎn) (勉强) (xiǎn) 这篇文章要我们了解什么? 想一想: ◆松鼠是一种怎样的动物? 读读第一句话,体会它统领全文的作用。 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 ◆课文是从哪些方面介绍小松鼠的? 课文分析 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______ 的特点,把小松鼠写得非常美丽。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,
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