2013秋七年级上册同步训练 第6单元 第28课.docVIP

第六单元 第28课 同步练习 一、双基积累 1.选出下列加点字注音完全正确的一项　　 A.女娲(wā)　 澄澈(zhè)　　 掘起(jué)　 毕竟(bì) B.掺和(cān) 绵延(mián) 开辟(pì) 泥潭(tán) C.灵敏(mǐn) 寂寞(jì) 幽光(yōu) 安慰(wèi) D.蓬勃(bó) 踪迹(zōnɡ) 模样(mǒ) 枯藤(ténɡ) 2.在下列语句中填入恰当的关联词。 人的身体　　小　　据说　　是神创造的相貌和举动也有些像神。 大地上　　有了人类女娲的工作　　并没有终止。 这世间　　怎样说吧　　不免显得有些荒凉寂寞。 指出下列句子运用的描写方法。 她忽然灵机一动世间各种各样的生物都有了单单没有像自己一样的生物那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢　　　　 (2)她就顺手从池边掘起一团黄泥掺和了水在手里揉团着揉团着揉团成了第一个娃娃模样的小东西。　　　　 (3)澄澈的池水照见了她的面容和身影她笑池水里的影子也向着她笑她假装生气池水里的影子也向着她生气。　　　　 (4)说也奇怪这个泥捏的小家伙刚一接触地面就活了起来并且开口就喊“妈妈”(　　　　 4.下列对课文理解不正确的一项是　　 A.相传女娲是以自己的身体为原型创造出人类的。 女娲用黄泥捏出了第一个人人的相貌和举止有些像神。 女娲接连不断地工作不断地捏泥人从此大地上布满