《借贷记账法的运用——确定会计分录》说课稿.docVIP

“借贷记账法的运用——确定会计分录”说课稿 四川省邻水职业中学：陈建人 各位评委、各位老师，大家好! 我说课的题目是《借贷记账法的运用——确定会计分录》。我将从以下几个方面来谈我对这节课的设计：说教学理念、说教材、说教法学法、说教学流程、说教学预测。 教学理念 《基础会计》是中等职业学校农经类专业必修的一门课程 ，它是一门具有很强理论性和实践性的课程，既要深刻理解相关概念又要进行复杂的经济业务核算，才能掌握中初级会计人才所具备的会计学基本理论，基本知识和基本技能，它是进一步学习各种专业会计课程的理论基础。农经专业的学生要具备记账凭证的填制能力，首先必须学会用借贷记账法编制各种经济业务的会计分录。 教材分析 教材分析 我说课的内容选自高教版的《基础会计》第三章第二节复式记账与借贷记账法第二课时，借贷记账法的运用——确定会计分录，借贷记账法是本节的基础知识，在前面我们已学习了会计要素、 会计平衡公式、会计科目、账户、借贷记账法特点及账户结构，这些内容都为本节课内容学习做了很好的铺垫。而确定会计分录又是借贷记账法运用的基础和中心环节，它又为后面正确填制记账凭证打下理论基础，如果说填制记账凭证是会计实务部分，那么会计分录则是记账凭证的理论体现。如果不会确定会计分录，就谈不上登账，更谈不上编制会计报表了。因此本节教学内容在整个教材中有着非常重要的地位。 学情分析 这节内容的教学对象是中职农