3、《笋芽儿》课题.pptVIP

3.笋芽儿 儿化音 同学们，现在来学习第三课，笋芽儿。谁知道竹子是怎样长出来的？请看图。 3.笋芽儿 儿化音 同学们，现在来听录音范读。自由读课文，把生字圈出来。并在自然段上标上序号。 ①沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声 呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 　②笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然 一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 　③轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。 他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 　④笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 　⑤妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨： “千万别着凉。” ⑥笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊， 多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长 辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎 么也看不够。她高兴地说：“多么美好的春光啊！我要快快长大！” 　⑦春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上， 自豪地喊着：“我长大啦！” sǔn笋芽 lāo唠叨 zuān 钻洞 niǔ扭动 hōng轰隆 qī漆料 róu揉手 huàn呼唤 biàn辫子 háo豪华 gāng 石冈 rùn滋润 zī滋味