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- 2016-08-01 发布于湖北
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4.磁极的相互作用 A B C D A B A B C D A B A B C D C D C D →← ←→ ←→ →← 第一组 第二组 第三组 第四组 吸引 吸引 排斥 排斥 这二个磁极之间有什么关系? 磁 极 接 近 编号 测试 分析 记录 A B C D A B B A B A D C C D D C 或 相互吸引 相互排斥 A B C D A B B A B A D C C D D C 不同小组给磁铁标的字母不统一! 东 南 西 北 教室方位认识: 悬挂的方法: 把条形磁铁悬挂起来,让它能够在水平方向自由转动。观察静止下来的位置,反复多做几次。 一个能够自由转动的磁铁,静止时, 一个磁极指南,一个磁极指北。 我们的发现 磁铁具有指示
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