2014年北京各区高三模拟“微写作”汇总.docVIP

2014年北京各区高三一模“微写作”汇总 （东城区）阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分） 瑞士作家凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”的确，我们每个人生活的空间是有限的，而书中的空间则是无限的。 请你写一段文字，向你的朋友推介一本好书。要求：①写清书名、作者或编者等信息；②理由充分；③语言流畅；④字数200字左右。 评分参考：①写清书名、作者或编者等信息；（2分）②理由充分；（6分）③语言流畅；（2分）④字数不足，酌情扣分。 （西城区）阅读下面文字，按要求作文。（10分） 据报道：某大学教授用30个问题来测试大学生的人文素养，其中有狄更斯、徐悲鸿、柴可夫斯基、《战争与和平》、《围城》等。只要答出“狄更斯——英国名作家”这样的程度即可。测试结果显示，这30道题正确率不到三分之一。 对于这个测试结果，你有什么看法。请写一段话表达观点并陈述理由，200字左右。 评分参考：内容6分：观点2分，理由4分；表达4分，要求文通字顺，层次清楚，语言得体。 （朝阳区）阅读下面材料，按要求作文。（10分） 在禁止吸烟的公共场所，当你碰到有人吸烟时，你会如何劝阻？请把劝阻的话写成一段文字。 要求：1.理由充分。2.语言精练得体。3.150字左右。 评分参考：理由充分4分；层次清楚，结构完整2分；语言精炼得体4分。 （海淀区）阅读下面文字，按要求完成微写作。（10分） 自助餐因具有一次交费无限量取用的特点，尤其受到青年学生的欢迎。尽管餐厅在明显的位置上摆放了“节约卡”，墙壁上贴有“少取多次”等提示语，但浪费现象仍十分严重。许多学生用餐后，餐桌上一片狼籍，多数餐盘都有剩余食物。据统计，一家不算大的自助餐厅，一天被浪费的食物高达600斤。 请你写一段文字，倡导青年学生树立节约意识，养成正确、健康的消费习惯。要求：语言简练得体，理由充分合理，150字左右。 评分参考：内容7分：能围绕所给话题提出合理建议，4分；能明确对象、有说服力和鼓动性，3分。表达3分：要求文通字顺，层次清楚，语言得体。 （丰台区）阅读下面的文字, 按要求作文。 10分 最近，网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”，其中4句颇能反映当今某些中学生的心态，请从中任选一句，再从（1）（2）题中任选一题，写一段话，不少于150字。 ①我吃什么我知道，别给我夹。 ②有事吗？没事，我挂电话了。 ③说了你也不懂。 ④叫你别收拾我房间， 东西都找不到了。 （1）描述一幅说这句话时的生活画面。 （2）对说这句话的现象发表你的看法。 叙述类文本评分标准：内容6分，要求中心明确、描写细致、感情真切；语言表达4分，要求文通字顺，层次清楚，语言精炼、得体。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少30个字减1分。 论述类文本评分标准：内容6分：“围绕所选话题表明观点”2分；“分析有说服力”4分；语言表达4分，要求文通字顺，层次清楚，语言精炼、得体。字数不足，每少30个字减1分。 （石景山）阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分） 近来，人们环保意识加强，纷纷提倡骑自行车出行，可北京的骑车族却常面临无“路”可走的尴尬。自行车道变成了机动车的停车场，骑车族被迫在快车道、人行道上骑行。请你给机动车司机们写一段文字，倡议归还自行车路权。 要求：语言精练得体；理由充分，有号召力；150字左右。 2014年北京各区高三二模“微写作”汇总 （东城区）请从下面三个题目中任选一个，在答题卡上所选题号后的（ ）里画√,然后按要求完成微写作。（10分） （1）谢灵运《岁暮》一诗“明月照积雪，朔风劲且哀”请发挥用生动的语言。不少于150字。 请写一段，陈说的看法①观点明确；②理由充分；③不少于150字。 《快乐大本营》《》①写出节目特点；②不少于150字。 （西城区）阅读下面材料，在后面三道小题中任选一道，按要求完成微写作。（10分） “五四”青年节，学校为全体高三学生举行成人仪式。仪式内容包括：升国旗，教师寄语，家长代表宣读致孩子的一封信，学生代表宣读十八岁宣言，学生走过“成人门”等。 ①在上述仪式内容中任选一个环节，描述当时的场景。要求：注意描写对象和特定氛围，语言精练，200字左右。 ②成人之际，请你和家长说说心里话。要求：情感真挚，语言精练，200字左右。 ③有人认为现在的成人仪式过于程式化。你是否同意这个观点？请你写一段话，陈说自己的看法。要求：理由充分，语言精练，200字左右。 （朝阳区）阅读下面材料，按要求作文。（10分） 中华民族历史悠久，节日文化内涵丰富，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。请从下面题目中任选一题完成微写作。要求语言精练得体，150字左右。 ①请描述某一节日中的一个活动场景。（明确描述对象，注意特定氛围） ②有人说中国人过节过分注重吃，如元