心理测量第一讲.ppt

心理咨询师之 心理测量学基础知识 主讲：刘润香 导入课程 心理测量学的历史有多长，它在心理咨询中的应用历史就有多长 心理咨询的三个核心内容：分析诊断、帮助指导、效果评估 测量在心理咨询中的应用:临床诊断、职业指导、人才选拔、人才安置 课程特点 学起来难，考起来容易 是测验技能的基础 需要一点统计学基础 课程内容 心理测量概述 测验常模 测验的信度 测验的效度 测验编制的一般程序 测验的使用 一、什么是测量 测量种类： 物理测量 生理测量 社会测量 心理测量 ？这些测量有哪些共同点 测量定义： 就是依据一定的法则用数字对事物（的属性）加以确定。 心理测量的元素： 事物：心理测量的对象——心理特征（能力和人格、兴趣等）。 法则：心理测量的法则——智力理论和人格理论。由于关于智力的本质和人格的构成看法尚存在很大的差异，因此心理测量法则不如物理测量的法则良好。 数字：测量的量化结果，自然数具有4个特征，区分性、序列性、等距性、可加性。心理测量只具备区分性和序列性两个特征。 二、测量的要素 参照点 定义：指测量的起点。 意义：不同测量结果只有建立在同一个参照点上才能相互比较。 类型：(1)绝对零点，它的意义表示：“无”，如重量、长度；是进行乘除运算的必要条件。(2)相对零点，它是人定的参照点，如温度和智力年龄等。 理想的参照点是绝对零点，但心理测量的参照