合理辅导少先队活动课中国少先队工作学会辅导员专业委员会副秘书长北京少先队工作学会副会长北京市少先队荣誉总辅导员王延风习近平总书记2014.5.30讲话李源潮副主席2013.10.13讲话少先队组织定位和根本任务坚持少先队作为预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,发挥少先队员自主性,培养锻炼少先队骨干的自主活动能力,教育引导少年儿童立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦做好全面准备。中小学少先队组织自转自我教育班级管理教师教育少年儿童课堂教学活动体验校长负责少儿主体我国中小学教育教育部《通知》少先队活动要作为国家规定的必修的活动课一.明确三个概念概念及其逻辑关系●少先队活动●少先队活动课●少先队活动课程少先队活动,是在辅导员指导下,由少先队组织发起和组织领导,以少先队员为主体,快乐实践、快乐体验、快乐发展的群体性自我教育过程。【队在活动】少先队活动课,是在规定的课时进行有一定内容、任务、结构和要求的少先队活动。是实施少先队活动课程安排的最基本的组织单位。【用课时队活动】课,是学校实施学科课程安排的最基本的组织单位,它有一定的内容、任务、结构和要求,还有一定的时间规定。少先队活动课程,是1-8年级少年儿童必须接受的指定性少先队教育实践活动的总和及其进程与安排。课程,是学校
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