第五课时。。4.4《光的折射》(50张)分析.ppt

光从空气斜射入水中 光从空气斜射到其他表面时，折射光线向法线靠拢。 垂直入射时， 传播方向不改变， 折射光线不偏折． 入射角0度，折射角0度。 海市蜃楼 海市蜃楼的解释 ． 水面 硬币 ． 硬币的虚像 看到的深度小于实际深度 怎样才能叉到鱼？ 眼睛看到的鱼的位置 鱼实际的深度，真正所在的位置 看到的深度小于实际深度 池水看起来比实际的要____， 这是由于光从________射入________时发生的光的_______造成的， 看到的是实际池底的______像． 浅 水中 空气中 折射 虚 切记：当你打算进入没安全措施的水中游泳时，不能贸然下水！ 我们平时看到的许多商品广告有的忽视了科学性。如下图中有一处科学性错误，请指出错误的地方，并说明它违背了什么物理规律。 违背了光的折射规律 加水 无水 看到的水中部分应向上弯折 这是光从水中进入空气发生折射 来自P点的光通过水面折射后 折射光线的反向延长线交于一点P’ P’ 水 空气 P Q Q/ 看到的深度小于实际深度 看到的水中部分应向上弯折 1、池底看起来比实际的（ ） 2、水中筷子向（ ）弯折 3、看到的水中鱼是（ ）像 浅 随堂练习 上 虚 1、池底看起来比实际的浅，这是由于光从水中斜射入空气时发生＿＿＿造成的． 　Ａ、反射　　　　Ｂ、折射 　Ｃ、斜射　　　　Ｄ、以上都不对 Ｂ 随堂练习 随堂练习 2、在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（ ） A、“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像 B 随堂练习 3.以前渔民用鱼叉叉鱼，有经验的渔民总是将 鱼叉对准（ ） A、看到的鱼的上面一些 B、看到的鱼的下面一些 C、看到的鱼 B 渔民看到的是鱼的虚象，比鱼的实际位置偏高 如图，有一束光斜射到一个空杯子底的A点上，当加入水后，杯子底的光斑将（ ） A.仍在A点 B.在A点的左边 C.在A点的右边 D.无法判断 B A 那我们从水下看岸上的物体，它变高还是变矮呢？ 答：变高。 随堂练习 6、站在岸上的人看到平静的水面下有一静止物体，如图所示，他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（ ） A．看到的物体 B．看到的物体的下方 C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方 A 光的折射现象：海市蜃楼 光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。 海市蜃楼是：由于空气疏密不均匀使光线发生折射 造成的。 由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲（如下图），进入观察者眼中，于是就看到地平线以外的景物了。 思考：海市蜃楼是光从一种介质斜射入另一种介质折射形成的吗？ * * * 清澈的池底看起来很浅，但实际的要比这深一些。这是怎么回事呢？ 清澈的池底看起来很浅，但实际的要比这深一些。这是怎么回事呢？ * 必须要做实验，可以用实验室的光具盘来做。 * 筷子怎么折断了？ 看起来向上弯折 一、什么叫光的折射 空气 水 C N 定义：当光由一种介质______另一种介质时，传播方向发生_____，这种现象叫做光的折射。 折射角：折射光线与法线的夹角 斜射入 偏折 斜射入 偏折 水 空气 折射角 700 入射角 折射角 入射角 入射角 折射角 400 500 600 350 400 250 300 折射角 100 入射角 入射角 折射角 150 300 200 300 400 700 500 大于 空气 水 1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内; 2、折射光线和入射光线分居法线两侧; 3、当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角； 4、入射角减小，折射角减小；入射角增大，折射角增大；入射角为零时，折射角为零。 α β N N’ O A B C 折射角γ 入射角α 四线共面, 二角相等. 法线:NN’ 法线垂直水面 空气 水 玻璃 空气 根据光在不同介质中的传播速度不同。 （V空气 V其他介质） 空气 水 玻璃 空气 空气 玻璃 1、如下图所示，画出光通过三棱镜时的光路。 偏向底面 2.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。 1、光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，折射角＿＿入射角． 　Ａ、大于　　　　Ｂ、小于 　Ｃ、等于　　　　Ｄ、以上都不对 Ｂ 随堂练习 2、下面哪个图正