教科版八年级下93 连通器与液压技术.ppt

教科版八年级下93 连通器与液压技术

连通器和液压技术 岳阳楼区学院路中学 童 远 辉 教学目标: 知识与技能 1、知道连通器的定义及特点。 2、知道帕斯卡原理。 3、知道连通器和液压技术的应用。 过程与方法 4、在实验中认识到连通器的特点,经历用“假想液片”模型推导出连通器原理的过程。 情感、态度与价值观 5、体会物理与生活、生产的紧密联系,培养学生将物理知识主动运用于生活、生产的意识。 课题: 连通器和液压技术 检查反馈: 1、上端_______、下部________的容器叫连通器, 2、连通器的特点是:连通器里的同一种液体__________时,各容器内的液面__________。 3、三峡大坝的船闸应用的是__________原理。 4、帕斯卡原理是:_______液体上的压强,能够大小不变地向__________传递。 5、液压机的工作基础是__________原理。 观察这个容器的特征 特征:各容器开口,且底部相连 一、连通器 1、上端开口、下端相连通的 容器叫连通器。 实验探究:连通器中的液体 有什么特点   如果换成其它某种液体装入连通器中,静止后该液体的液面相平吗?   如果同一连通器中装上不同种液体,静止后液面相平吗? 连通器里的同一种液体 不流动时,各容器中的 液面保持相平。 辨析:如图所示,设想连通器下部有一个小液 片AB,要使AB不动,AB两侧的压强必须相等, 而只有两边水柱高度相等时,它们对AB的压 强才能相等。 你知道生活中哪些是连通器吗? 除了49页的例子外,象过路涵洞、喷泉、公园 果园里的喷灌设备、洗衣机的排水管等。 生活中的连通器 生活中的实例: 生活中的实例: 生活中的实例: 谁能说一说船闸是怎样工作的?完成P49填空 三 峡 的 五 级 船 闸 庞大的闸门是如何打开呢? 二、液压技术 与固体只能沿压力的作用方向传递压 强不同,由于液体具有流动性,液体中的压 强能向各个方向传递。 密闭液体上的压强,能够 大小不变地向各个方向传递。 --帕斯卡原理 数学表达式:— = F1 F2 S1 S2 二、液压技术 课堂小结: 1、连通器的定义、特点。 2、生活中常见的连通器。 3、帕斯卡原理的内容。 4、生活中利用液压技术的装置及原理。 巩固反馈: 1、[2005年岳阳市]连通器在生产生活中有着广泛应用,试举两例你知道的利用连通器原理来工作的实例: (1)___________________; (2)___________________。 2、一台液压机小活塞与大活塞面积之比为1:20,如果在小活塞上加15N的力,则在大活塞上可以产生 _____ N的力。 3、[2008·恩施]洗手池的下水管道常常做成如图2所示的弯管,弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的,但其中的一个“弯”却有着特殊的功能(图中虚线框内部分),它能堵住管道,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,从而污染室内的空气。其实这个“弯”是利用物理模型____的原理来设计的。 4、【2009?河南省】三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图6是轮船通过船闸的示图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是【 】 A、闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B、闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C、闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D、闸室和下游永道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 5、如图所示,AB两容器内盛着水,水面相平,两容器间用一斜管相通,K是开关打开后,则 ( ) A.水将由A流向B B.水将由B流A C.水不会流动 D.无法确定

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