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* 1.2展开与折叠(2) 鲁教版数学六年级上册 第一章 丰富的图形世界 第二节 展开与折叠 (第2课时) 情境创设: 图中棱柱的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形? 想一想: (1)如图,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想想,再折折 (2)将图中不能转成棱柱的图形作适当修改,使所得图形能围成一个棱柱 观察圆柱形纸筒展开的侧面是一个什么图形 观察圆锥形圣诞帽的侧面是什么图形? 1、如图,第一行的几何体表面展开后得到的第二行的某个平面图形,请用线连一连。 1 2 3 4 5 A B C D E 发挥我们的想象能力! *

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