2012030506《再塑生命》分析.pptVIP

 安妮?莎莉文为教育海伦?凯勒做了哪些事？ 带“我”亲近大自然 感到自然的伟大和世界的美好 在暴风雨中感受到大自然恶劣的一面，经受挫折，最终克服恐惧——心灵的成长 教“我”理解“爱” 领悟了抽象的概念，逐步理解了爱的含义——思想上产生了质的飞跃。 爱就是花的香味吗？ 爱是不是太阳？ 爱能给人光和热，能使万物茁壮成长。 爱有点儿像太阳没有出来以前天空中的云彩。 爱是看不见摸不着的，但它总是出现在你最需要的时候，有了它，你就快乐，没有它，一切都变得索然无味。 我感觉有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间 找精彩语段，交流欣赏所得。 （3）如何理解“这些字使整个世界在我面前变得花团簇锦,美不胜收。”这句话? 这句话表面说的是文字的神奇,实则暗示的是知识的力量。是知识使“我”这个聋哑人看到了快乐,看到了光明,看到了幸福,因而, “我”觉得世界充满了花香,洋溢着美丽。 （4）作者是盲人为什么说 “我理解的事情越多,就越感到自然伟大和世界的美好”? 这说明作者由于对生活怀有一种爱心,虽然不能看到世界的美好在什么地方,但是能用心感受得到,所以即使自己是个盲人,仍然说自然是伟大的。 第二十三段写出了“我”怎样的感受和认识? 写出了作者真实的感受