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网络课堂面试学习心得 篇一：就业指导网络课堂学习体会 就业指导心得体会 大三的上学期，学校为我们开设了就业指导课程，为我们详细而有的放矢地分析了就业前景，求职面试技巧等方面的专业知识。经过一学期的学习，我不禁要感叹：就业指导课不仅解决了我心中的种种疑团，更为我指明了人生的方向。虽然各个老师讲的课都时间不长，但我从中所学到的东西却很多。 就业指导中心的老师们都很专业又较多地联系实际，我从这门课程中受益匪浅。第一，帮助我们更好地认识了现状。第二，培养了我们的职业素质。第三，对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备。 第五，提高了自身的觉悟，明白了一个道理，那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。 就业指导课给我们一个持续的警醒：我们将是一个完全的成人，该对自己的未来负责。从细微入手，以正确、机灵的方法为指导，相信这样，我们可以走在同行者的前面。这是需要一定的实践锻炼才行，毕竟我们都是普通人，不过它能让我们或多或少的知道些前辈们给我们留下来的经验，让我们少走点弯路。 首先，要正确地认识自己，给自己一个准确的定位，明白自己想从事什么，想要成为什么样的人。这样确立了人生目标之后，并付诸一定的努力，就能离你的理想更进一步。 其次，在平时加强积累，并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时，多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。 最后，自信在求职过程中是至关重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把优点掩埋。我从网络课堂有关求职面试礼仪及其技巧的视频中，体会到以下几点： (一)把握进屋时机 (二)专业化的握手 (三)入座的讲究 (四)自我介绍的分寸 (五)回答问题的礼节 (六)恰当运用形体语言 (七)注意细枝末节 总之 ，我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，绝不能一味高挑慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。就业指导它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题，即将遇到的问题，告诉了我们很多普遍的应对方法，但我们不能光只看，不动手，必须实践才能在以后的困难中从容的对待，以获得成功。 篇二：职前网络课堂学习心得 职前教育网络课堂学习心得 现如今许多学校也开设过就业指导的课程，但不能满足学生的客观需求。为充分调动学生的学习积极性，满足课时的需要，在充分调研的基础上，各高校引进了“职前教育网络课堂”网络平台，学生除学习指定课程外，有90多门课程也可自行选修，所有学习时间系统会自动统计，每位学生在线学习时长需达到12个学时，这也将作为成绩考核的重要依据，未达标者就业指导课将不给予学分，甚至影响毕业。据悉，“职前教育网络课堂”是联合国青年就业组织中国示范项目，由清华大学与时代英杰公司共同设计开发，集职业测评系统、职业导航系统、生涯规划系统等内容于一体，有助于学生更好地认知自我和了解环境，并作好生涯规划，同时通过学生专家课程等提升自身能力与素质，从而为求职和职业发展作好准备。在寒假里我抽空看了我校的职前教育网络课堂，从中学习了不少就业择业的方法和技巧。 首先，要用人单位欣赏你，必须有一个好的简历。这就需要在大学里努力学习，取得较高的绩点，拿到尽可能多的证书。其次，在大学里多参加学生活动，锻炼自己的交际能力、口才、组织管理能力、应变能力等，也是极其重要的，这样才能在面试的时候给用人单位留下干练的印象。要做到这些，就要在大学定下各种阶段目标。 大三，是冲刺的阶段，我们要提高求职技能，搜集公司信息。我想，在大三这一年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四，我们可以开始找工作或者考研。 马上就要到大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研？困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强（除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研），所以考研这件事必须从大一便一直记在心