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说课评课主持词 篇一：说课评课主持词 ----------------------------------------------------精美文档值得收藏------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------------------------------------- 上周，我们一起听了三位老师的数学示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学，我们本着“共同进步、共 同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不 保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。 二．评课：教研组长A老师、B 老师先带动大家踊跃发言——各抒己见 对这三节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么 样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？教学环节怎样 处理才算到位？教学内容如何组织？