日语假定と.ppt

～たら　　～と　　～ば　　～なら 使用范围最广的是～たら，所以平时使用时时只需要记住不能使用～たら的情况就OK了。 ～たら，在时间上一定前项条件先于后项，如果不是的话，则使用～なら。 (1)×北海道に行ったら、飛行機で行く。 （前后项不存在时间上的关系） (2)×留学へ行ったら、まずパスポートの取り方を知ろう。 （前项晚于后项） 乗るなら飲むな、飲んだら乗るな！ 开车不喝酒，喝酒不开车。 此外，有些情况下，虽然使用～たら也没错，但是使用其他形式更为自然。如下： 特例一：焦点放在前项的条件上时（如何能实现后项呢，只要满足前项条件就可以了） A：どうすれば、漢字を覚えることができますか。 B：毎日、新聞を読めば、覚えることができますよ。 特例二： 当前项条件为一般性的、恒常的内容时，比起～たら（多为假定的、一次性的）， ～と或～ば更自然。 (1)雨が降ると、雪が解けます。 (2)卒業論文を出せば、卒業できます。 ～たら　　～と　　～ば　　～なら 使用范围最广的是～たら，所以平时使用时时只需要记住不能使用～たら的情况就OK了。 2 もし、ことばのいみが（　　　）、　せんせいに　しつもんしてください。 1)わからなかったら 2)わからなくて 3)わからないと 4)わからないで 3級 文法 　正解率79.9% 3 とりの（　　　）　そらがとべたら　いいと　おもいます。 1)よう 2)ような 3)ように 4)ようだ 3級 文法 　正解率55.4% 4 しごとが　（　　　）、でんきを　けした　ください。 1)おわったら 2)おわって 3)おわったり 4)おわっては 3級 文法 　正解率93.1% 6 あのひとのはなしは　なんかい（　　　）　わかりません。 1)きいても 2)きいたら 3)きいては 4)きくと 3級 文法 　正解率89.1%7 8 A「にわの　はなは　もう　さきましたか。」///B「けさ（　　　）まだ　さいていませんでした。」 1)みてから 2)みたら 3)みれば 4)みるなら 3級 文法 　正解率10.9% 10 このしごとが（　　　）　かえりましょう。 1)おわっても 2)おわったら 3)おわったり 4)おわっては 3級 文法 　正解率14.8% 3 A「わたしは、あした　コンサートに　いくつもりですが、あなたも　いきませんか。」 「ええ。（　　　）、わたしも　いきたいです。」 1)あなたがいって 2)あなたがいくと 3)あなたがいくなら 4)あなたがいっても 3級 文法 　正解率10.9% 5 あした　ハイキングに（　　　）なら、はやく　ねなさいね。 1)いか 2)いき 3)いく 4)いって 3級 文法 　正解率69.3% 6 あさ　おきて　そとを（　　　）、ゆきがふっていました。 1)みて 2)みると 3)みるなら 4)みながら 3級 文法 　正解率63.9% 「?と」「?ば」と意志表現 「?と」は意向や意志を表すことができませんが、 「?ば」は前件が状態性の述語の時は、文末で意向や希望を表すことができます。（接意志表达时有附加条件） 教師：この　課について、何か　質問(　　A　　)、 　　　何でも　どうぞ。 学生：ありません。 教師：(　　B　　)、授業は　これで　終わります。 　　①　あると　　　　　　　②　ないと 　　③　あれば　　　　　　　④　なければ 　 （A）は「どうぞ（?てください）」と意志表現がありますから、「?と」は使えません。問題は（B）ですが、文末の「終わります」が教師の意向を表している点に注意しましょう。 放送：この　新幹線は　京都駅に　(　　A　　)、５分間停車いたします。お乗り換えの　お客様は、お忘れ物の　ないよう　お願いいたします。 Ａ　：京都に　(　　B　　)、まず、民宿を　探そう。 　①　着くと　　　　　　　②　着けば 　③　着いたら　　　　　　④　着いても 　「?と／?ば／?たら」の違い 　（A）には文法的には以下のどれも使えますが、電車のアナウンスはどう言ったでしょうか。 結論から言うと、「?と」です。 ＪＲは定刻できちん